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科目: 來源: 題型:

下圖為一塊馬鈴薯甲蟲成災區(qū)使用兩種殺蟲劑的實驗結(jié)果曲線圖,試用學過的生物學知識分析:

(1)曲線下降為什么不可能達到0?_____________________。

(2)曲線回升是通過__________之間的__________來實現(xiàn)的。

(3)殺蟲劑的使用對甲蟲起了作用,這種作用是_______________的,結(jié)果導致甲蟲抗藥性。

(4)根據(jù)以上分析,使用殺蟲劑治蟲有其缺點,主要有:①__________,②__________,針對這種缺點,你認為消滅害蟲應采用的較好方法有(舉出在生物學中所學過的兩種方法):a.__________,b.__________。

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科目: 來源: 題型:

用秋水仙素處理單倍體植株后,得到的是

A.二倍體                                                               B.多倍體

C.純合子                                                               D.雜合子

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科目: 來源: 題型:

如右圖,表示種群年齡組成的一種類型。

(1)此圖表示________型的種群。

(2)此種群中,________個體少,________個體多。

(3)據(jù)統(tǒng)計,這與我國某階段的年齡組成大體相似,預測

在稍后的一段時間內(nèi)的發(fā)展趨勢是________,為此,________仍應該是國家的基本國策。

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科目: 來源: 題型:

某一種群現(xiàn)階段年輕個體較多,而年老的個體很少,此種群的年齡組成類型是(    )

  A.穩(wěn)定型    B.衰退型    C.混合型   D.增長型

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科目: 來源: 題型:

在競賽進入最后階段,有的運動員會出現(xiàn)血壓下降,心率加快,四肢發(fā)冷等癥狀,這是由于隨著人體大量出汗而向外排出過量的

①水      ②Ca2+      ③Mg2+       ④Na+       ⑤尿素      ⑥K+

A.① ⑥          B.② ③          C. ③ ④         D .① ④

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科目: 來源: 題型:

組成植物體的主要元素是(    )

A.C、H、O、N、Ca、P                                  B.C、P、O、S、H、N

C.B、H、O、N、S、Zn                 D.H、O、K、S、P、Mg

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科目: 來源: 題型:

如圖,表示人體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)之間的關(guān)系。據(jù)圖回答:

(1)從圖中看出糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化。氨基酸必須通過    作用才能轉(zhuǎn)化成糖類和脂肪。

(2)人體中主要的能源物質(zhì)是     。人在饑餓初期,血糖含量會暫時降低,這時  可以分解成葡萄糖并進入血液,使血糖含量恢復正常。

(3)某人多食少動,導致肥胖,其原因除了由于多食的脂肪儲存在體內(nèi)外,還可能發(fā)生了圖中的    (填標號)過程;為了減肥,他只吃水果、蔬菜和米飯,一段時間后,不僅體重未減輕,而且造成營養(yǎng)不良,其體內(nèi)缺少的營養(yǎng)物質(zhì)主要是   

(4)血紅蛋白是由574個氨基酸經(jīng)過圖中⑦過程形成的一種具有四條肽鏈的蛋白質(zhì),在這些氨基酸形成1個血紅蛋白分子的過程中,共脫去    個水分子。

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下圖是某細菌在培養(yǎng)過程中同—時期的兩組實驗及結(jié)果示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)甲、乙兩圖中細胞數(shù)目、總蛋白量隨時間變化呈現(xiàn)的趨勢,可以判斷此時細菌處于生長曲線中的     期。

(2)由甲圖可知,在原本缺乏精氨酸的培養(yǎng)基中加入精氨酸,則A酶的合成受到   ,由此推測精氨酸可能是A酶催化反應的    (填“底物”或“產(chǎn)物”)或其類似物。

(3)由乙圖可知,當培養(yǎng)基中葡萄糖被耗盡,此時在原本缺乏乳糖的培養(yǎng)基中加入乳糖,則B酶的合成量    ,由此推測B酶屬于     (填“組成”或“誘導”)酶。該細菌新陳代謝的同化作用類型為    ,加入培養(yǎng)基中的乳糖可作為細菌生長繁殖所需的    物質(zhì)。

(4)圖中A酶和B酶曲線變化對微生物生長的共同意義在于     。

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下圖是制備分泌抗X抗體的過程,根據(jù)圖解回答問題

(1)制備單克隆抗體的步驟:

①將    注入小鼠體內(nèi),從小鼠脾臟中獲得淋巴細胞,其中至少1個淋巴細胞帶有抗該抗原的抗體。

②將B淋巴細胞瘤細胞系在    培養(yǎng)基中培養(yǎng)。

③將步驟①獲得的B淋巴細胞與步驟②培養(yǎng)的B淋巴細胞瘤突變細胞系在   的誘導下融合,放在多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng)。

④這樣獲得的雜交瘤細胞具有B淋巴細胞系有      的能力,又具有    的本領(lǐng)。

⑤檢測和分離帶有抗X抗體的陽性細胞,培養(yǎng)板中每孔放     個細胞進行培養(yǎng)。

⑥陽性細胞不斷繁殖,制備出抗該抗原的單克隆抗體。

(2)單克隆抗體比一般的血清抗體的優(yōu)點是        ,單克隆抗體是由同樣的抗體分子組成,每個抗體分子帶有     的抗原結(jié)合部位,單克隆抗體可以識別分子的特殊部位,使單抗體具有      

(3)用本法制備出的單克隆抗體仍具有局限性,因為它是用小鼠的    細胞制備的,其化學本質(zhì)是       ,對人類有        和免疫原性。

(4)在多孔培養(yǎng)板中生長的細胞共有5種類型,其中雜種類型有2種,我們所需要的雜交瘤細胞是       融合而成的細胞。

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某—雌雄異株的植物,其葉形有寬葉和窄葉兩種類型,受—對等位基因控制。用兩個寬葉親本進行雜交試驗,后代出現(xiàn)了一定數(shù)量的窄葉后代。請回答:

    (1)根據(jù)實驗結(jié)果可以判斷寬葉表現(xiàn)的是      性性狀。

    (2)為驗證葉形的遺傳屬于“伴X遺傳”還是“常染色體遺傳”,應該選擇其表現(xiàn)型為  的父本和    的母本進行雜交,并請預測其雜交實驗結(jié)果及結(jié)論:①              ,②             

    (3)有人試圖研究玉米葉形的遺傳是否為“伴性遺傳”,你認為這項研究是否可以進行?     ,為什么?                               。

    (4)有人認為植物感受光照而開花的感光部位是在花芽,另外還有人認為其感光部位是花芽下的第一片葉。為此對以上兩種推測進行了如下實驗設計,并進行了預測。

    實驗步驟:將該植物均分為A、B兩組,A組將花芽全部遮光,只對第—片葉進行短時間日照;B組將花芽下的第一片葉全部遮光,只對花芽進行長時間日照。觀察兩組植物生長情況。

    預期結(jié)果及結(jié)論:

    ①若只有A組開花,則感光部位在葉片;

    ②若只有B組開花,則感光部位在花芽;

    ③若A、B兩組均不開花,則花芽和第—片葉都是必須感光部位。

請指出以上實驗中的不當之處:                            。

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