科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市(少兒部)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四幅圖的描述,不正確的是( )
A. 甲圖中a、b曲線分別表示青蛙和小鼠隨外界溫度變化的耗氧量
B. 乙圖說明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈
C. 丙圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D. 丁圖中的A、B、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市(少兒部)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是
A. a濃度時酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率
B. b濃度時酵母菌有氧呼吸速率大于無氧呼吸速率
C. c濃度時有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D. d濃度時酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸未進(jìn)行無氧呼吸
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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市(少兒部)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為植物某個葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)。下列敘述不正確的是
A. 圖甲、乙中的兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中
B. 圖甲、乙中的[H]代表相同的物質(zhì)
C. 甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP
D. 影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照和溫度
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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市(少兒部)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為高等綠色植物光合作用圖解,以下說法正確的是
A. ①是光合色素,分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
B. 圖中[H]所示物質(zhì)與有氧呼吸過程產(chǎn)生物質(zhì)是同一物質(zhì)
C. ③是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)
D. ④是ATP,在葉綠體的類囊體上生成
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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市(少兒部)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物學(xué)上經(jīng)常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子,在實驗中追蹤放射性流向,來確定元素流向,這種實驗技術(shù)叫做放射性同位素標(biāo)記法。下列有關(guān)放射性同位素標(biāo)記法的說法中,正確的是
A. 在乳腺細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,科學(xué)家可以在核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜中依次檢測到放射性
B. 用H218O澆灌植物一段時間后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物質(zhì)中可檢測到放射性
C. 用32P標(biāo)記某精原細(xì)胞的全部DNA,放入含31P的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂,則形成的精細(xì)胞中有50%是有放射性的
D. 用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,并以此噬菌體去侵染細(xì)菌,證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市(少兒部)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。獲得實驗結(jié)果如下圖。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 圖乙中的c點對應(yīng)圖甲中的C點,此時細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的①
B. 圖甲中的F點對應(yīng)圖乙中的h點,此時細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的③
C. 到達(dá)圖乙中的d點時玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高,此時細(xì)胞內(nèi)氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中③
D. 經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會增加
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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市(少兒部)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定濃度的C02和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,以下有關(guān)說法錯誤的是
A. A植物是在弱光照條件下生長的植物
B. 當(dāng)光照強度超過9 klx時,B植物光合速率不再增加,造成這種現(xiàn)象的原因可能是暗反應(yīng)跟不上光反應(yīng)
C. 當(dāng)光照強度為9 klx時,B植物的總光合速率是45 mg CO2/lOO cm2葉•小時
D. 當(dāng)光照強度為3 klx時,A植物與B植物固定的CO2量的差值為4 mg CO2/100 cm2葉•小時
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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市(少兒部)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下列甲、乙、丙三圖,說法正確的是( )
A. 若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光照強度的影響,則陽生植物的曲線與此曲線比較,b點向左移,c點向右移
B. 若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表類胡蘿卜素
C. 在圖乙中光照強度相同時,t2℃植物凈光合作用最大
D. 用塑料大棚種植蔬菜時,應(yīng)選用綠色的塑料大棚
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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市(少兒部)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個重要的生理過程,圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強度和溫度的關(guān)系,圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系。下列敘述錯誤的是
A. 圖甲①②過程進(jìn)行的場所分別是類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)
B. 圖甲③④過程為細(xì)胞有氧呼吸過程,其中在線粒體中發(fā)生C6H12O6→C3→CO2
C. 圖乙當(dāng)溫度為30℃,光照強度小于12千勒克司時,限制該植株光合速度的主要因素是光照強度
D. 圖丙若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍
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科目: 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市(少兒部)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率做了如圖所示實驗。在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1 cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測得葉片的葉綠體光合作用速率=(3y-2z-x)/6 g·cm-2·h-1(不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響)。則M處的實驗條件是
A. 下午4時后在陽光下照射3小時再遮光3小時
B. 下午4時后將整個實驗裝置遮光6小時
C. 下午4時后在陽光下照射6小時
D. 下午4時后將整個實驗裝置遮光3小時
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