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科目: 來(lái)源:2017屆山東省三箭分校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂,其內(nèi)有44條常染色體與2條X染色體,此細(xì)胞不可能是:( )

①初級(jí)精母細(xì)胞 ②次級(jí)精母細(xì)胞 ③初級(jí)卵母細(xì)胞 ④卵細(xì)胞

A、①④ B、①③ C、①② D、①②③

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省三箭分校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物變異的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組

B. 有絲分裂和減數(shù)分裂都可能發(fā)生染色體變異

C. 可遺傳的變異來(lái)源于突變和基因重組

D. 觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省三箭分校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生的馬鈴薯單倍體植株進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),可見(jiàn)到染色體兩兩配成12對(duì),據(jù)此推知,正常的馬鈴薯是

A. 二倍體 B. 三倍體 C. 四倍體 D. 六倍體

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省三箭分校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下情況屬于染色體變異的是

①21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條

②同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了相應(yīng)部位的交叉互換

③染色體數(shù)目增加或減少

④花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株

⑤非同源染色體上的非等位基因自由組合

⑥染色體上DNA堿基對(duì)的增添、缺失或改變

A. ②③⑤⑥ B. ①③④⑥ C. ①②③④⑤ D. ①③④

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省三箭分校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見(jiàn)的“一稈雙穗”植株,經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的。下列敘述正確的是

A.該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個(gè)體

B.這種現(xiàn)象是由顯性基因突變成隱性基因引起的

C.觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置

D.將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省三箭分校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

控制豌豆子葉顏色的等位基因Y和y的本質(zhì)區(qū)別是

A. 基因Y、y位于同源染色體上

B. Y對(duì)y為顯性

C. 減數(shù)分裂時(shí)基因Y和y分離

D. 兩者的堿基序列存在差異

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省三箭分校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

普通小麥六倍體,體細(xì)胞含42條染色體,科學(xué)家利用花藥離體培養(yǎng)(組織培養(yǎng)技術(shù))培育出的小麥幼苗是( )

A. 三倍體,含三個(gè)染色體組、21條染色體

B. 單倍體,含三個(gè)染色體組、21條染色體

C. 六倍體,含六個(gè)染色體組、42條染色體

D. 單倍體,含一個(gè)染色體組、21條染色體

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省三箭分校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列基因的遺傳遵循孟德?tīng)栠z傳定律的是( 。

A. 同源染色體上的非等位基因 B. 一條染色體上的非等位基因

C. 同源染色體上的等位基因 D. 位于姐妹染色單體上的等位基因

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省三箭分校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖一、二分別表示某二倍體雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖像;圖三表示相關(guān)過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖。請(qǐng)分析并回答:

(1)圖一中a、b、c表示染色單體的是______,Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色體的是_________。

(2)圖二中丙細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖一中的______(填數(shù)字)期,產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_(kāi)________。

(3) 圖二中甲、乙、丙細(xì)胞含有的染色體組數(shù)分別是___________。

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省三箭分校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖解,請(qǐng)仔細(xì)讀圖后回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是_____,母本是______。

(2)操作①叫________________,為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,①的操作應(yīng)注意,時(shí)間上_______________;操作②叫__________,處理后必需用紙袋對(duì)母本進(jìn)行_________。

(3)高莖(D)對(duì)矮莖(d)為顯性,若P皆為純合體,讓F1進(jìn)行自交,F(xiàn)2性狀中高莖與矮莖之比為_(kāi)______,F(xiàn)2的基因類型有_____________,且比值為_(kāi)_______。這種現(xiàn)象稱作_____________。

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