科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖有關(guān)工具酶功能的敘述中,不正確的是
A. 切斷a處的酶為限制性內(nèi)切酶 B. 連接a處的酶為DNA連接酶
C. 切斷b處的酶為解旋酶 D. 連接b處的酶為RNA聚合
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為一色盲家系譜圖,若其中1號(hào)與2號(hào)個(gè)體婚配,則后代患病概率是
A. 1/2 B. 1/4
C. 1/3 D. 1/8
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
育種專家用輻射方法處理大豆,培育成了“黑農(nóng)五號(hào)”等大豆品種,產(chǎn)量提高了16%,含油量比原來的品種提高了2.5%,這種育種方法的原理是
A. 基因重組 B. 染色體結(jié)構(gòu)變異
C. 基因突變 D. 染色體數(shù)目變異
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,下列對噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成的描述,正確的是( )
A.氨基酸原料和酶來自噬菌體
B.氨基酸原料和酶來自細(xì)菌
C.氨基酸原料來自細(xì)菌,酶來自噬菌體
D.氨基酸原料來自噬菌體,酶來自細(xì)菌
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
以DNA的一條鏈“…﹣A﹣T﹣C﹣…”為模板,經(jīng)復(fù)制后的子鏈?zhǔn)牵?)
A.…﹣T﹣A﹣G﹣…
B.…﹣U﹣A﹣G﹣…
C.…﹣T﹣A﹣C﹣…
D.…﹣T﹣U﹣G﹣…
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體的性狀是由基因控制的。基因是指
A. 1條染色體 B. 1個(gè)DNA分子
C. DNA分子的一條鏈 D. 有遺傳效應(yīng)的DNA片段
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
某轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的反密碼子為UAC,它所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是:
A.纈氨酸(GUA) B.組氨酸(CAU)
C.酪氨酸(UAC) D.甲硫氨酸(AUG)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
在遺傳信息的傳遞過程中,以DNA的一條鏈為模板合成信使RNA的過程稱為
A.逆轉(zhuǎn)錄 B.轉(zhuǎn)錄 C.復(fù)制 D.翻譯
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的長翅和殘翅是由一對等位基因V和v控制的,果蠅的正常發(fā)育是在20℃~25℃條件下完成。將果繩培養(yǎng)在25℃以上的條件下,殘翅果蠅的后代(F1)會(huì)出現(xiàn)長翅性狀,此現(xiàn)象可以解釋為
A. 環(huán)境因素可以引起基因突變
B. 環(huán)境因素可以引起基因重組
C. 表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果
D. 環(huán)境因素可以引起染色體變異
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
若一對夫婦所生育子女中,性狀差異很多,這種變異主要來自
A.基因突變 B.基因重組
C.環(huán)境影響 D.染色體變異
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com