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科目: 來(lái)源:2017屆天津市和平區(qū)高三第二次質(zhì)量調(diào)查(二模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,某種植物的花色(白色、藍(lán)色、紫色)由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該種植物中能開(kāi)紫花的植株的基因型有4種

B. 植株DdRr自交,后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是1/6

C. 植株Ddrr與植株ddRR雜交,后代中1/2為藍(lán)花植株,1/2為紫花植株

D. 植株DDrr與植株ddRr雜交,后代中1/2為藍(lán)花植株,1/2為紫花植株

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科目: 來(lái)源:2017屆天津市和平區(qū)高三第二次質(zhì)量調(diào)查(二模)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

理論上有多種方法可用來(lái)測(cè)定植物的總光合作用速率,結(jié)合題意回答問(wèn)題:

(1)在光照適宜、溫度恒定的條件下,用圖一的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量一小時(shí)內(nèi)密閉容器中CO2的變化量并繪成如圖二所示的曲線(xiàn)。該綠色植物前30分鐘實(shí)際光合作用速率的平均值為_(kāi)____ppm/min。

(2)在圖三中,將某一植株上對(duì)稱(chēng)葉片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并設(shè)法使兩部分之間的物質(zhì)不發(fā)生轉(zhuǎn)移。用適宜光照射6h后,在U和V的對(duì)應(yīng)部位截取等面積的葉片,烘干稱(chēng)重,分別為MU和MV(單位:mg)。則該植物細(xì)胞實(shí)際光合作用速率為_(kāi)_____mg/h。

(3)取同一植物形態(tài)、大小、長(zhǎng)勢(shì)均相同的兩個(gè)葉片,用圖四的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(不考慮其他外界因素的影響)。在相同的溫度下處理6h后,測(cè)得甲乙裝置中液滴移動(dòng)的距離分別為L(zhǎng)1和L2(單位:ml),則實(shí)驗(yàn)條件下該植物實(shí)際光合作用速率為_(kāi)_____ml/h。

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科目: 來(lái)源:2017屆天津市和平區(qū)高三第二次質(zhì)量調(diào)查(二模)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍(lán)藻是露斯塔野鯪魚(yú)和羅氏沼蝦的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚(yú)的食物。圖1表示不同體長(zhǎng)露斯塔野鯪魚(yú)的食性相對(duì)值,圖2表示綠藻和藍(lán)藻對(duì)水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量。分析回答:

(1)該湖泊中露斯塔野鯪魚(yú)與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是________。

(2)若將體長(zhǎng)為2.8cm的露斯塔野鯪魚(yú)增重2kg,至少需要藻類(lèi)________kg。

(3)調(diào)查露斯塔野鯪魚(yú)的種群密度時(shí),若標(biāo)記個(gè)體更易發(fā)現(xiàn)而被捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果________(填“偏高”、“偏低”或“不變”)。

(4)該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,某科研小組提出生態(tài)治污的方案:首先培養(yǎng)藻類(lèi)去除水體中的P元素。選擇的藻類(lèi)是________,理由是________。然后投放體長(zhǎng)大于4.2cm的露斯塔野鯪魚(yú)控制藻類(lèi)的數(shù)量。選擇體長(zhǎng)大于4.2cm的野鯪魚(yú),其原因是________。

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科目: 來(lái)源:2017屆天津市和平區(qū)高三第二次質(zhì)量調(diào)查(二模)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)有五個(gè)果蠅品系都是純種,其表現(xiàn)型及相應(yīng)基因所在的染色體如下表所示。其中2-5果蠅品系只有一個(gè)性狀為隱性,其他形狀均為顯性純合,且都由野生型(長(zhǎng)翅、紅眼、正常身、灰身)突變而來(lái)。請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題:

親本序號(hào)

1

2

3

4

5

染色體

第Ⅱ號(hào)染色體

X染色體

第Ⅲ號(hào)染色體

第Ⅱ號(hào)染色體

性狀

野生型(顯性純合子)

殘翅(v)

白眼(a)

毛身(h)

黑身(b)

其余性狀均為純合顯性性狀

(1)若通過(guò)觀察后代中翅的性狀來(lái)進(jìn)行基因分離規(guī)律的遺傳實(shí)驗(yàn),選用的親本組合是______(填親本序號(hào));其F2表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_____時(shí)說(shuō)明其遺傳符合基因分離規(guī)律。

(2)若要進(jìn)行基因自由組合規(guī)律的實(shí)驗(yàn),選擇1和4做親本是否可行?______,為什么?______;若選擇2和5做親本是否可行?______,為什么?______。

(3)核輻射可引起染色體片段丟失,即缺失;若1對(duì)同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時(shí)缺失叫缺失純合子,若僅有一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子。缺失雜合子的生活力降低但能存活,缺失純合子導(dǎo)致個(gè)體死亡,F(xiàn)有一紅眼雄果蠅與一只白眼雌果蠅雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅。請(qǐng)判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于染色體缺失造成的,還是由于基因突變引起的?

實(shí)驗(yàn)方案:________________________________________________________。

預(yù)測(cè)結(jié)果:①若______,則子代中出現(xiàn)的這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于基因突變引起的;

②若______,則子代中出現(xiàn)的這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于染色體缺失造成的。

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科目: 來(lái)源:2017屆天津市和平區(qū)高三第二次質(zhì)量調(diào)查(二模)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

λ噬菌體有極強(qiáng)的侵染能力,能在細(xì)菌中快速進(jìn)行DNA復(fù)制,產(chǎn)生子代噬菌體,最終導(dǎo)致細(xì)菌破裂(稱(chēng)為溶菌狀態(tài));或者整合到細(xì)菌基因組中潛伏起來(lái),不產(chǎn)生子代噬菌體(稱(chēng)為溶原狀態(tài))。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中常用λ噬菌體構(gòu)建基因克隆載體,使其在受體細(xì)菌中大量擴(kuò)增外源DNA,以備研究使用。相關(guān)操作如下圖所示,請(qǐng)回答:

(1)在構(gòu)建基因克隆載體時(shí),可被噬菌體蛋白質(zhì)包裝的DNA長(zhǎng)度約為36~51kb,則經(jīng)人工改造的λgtl0載體可插入的外源DNA的最大長(zhǎng)度為_(kāi)_____kb。為獲得較大的插入能力,可刪除λ噬菌體DNA組成中的______序列以縮短其長(zhǎng)度。

(2)構(gòu)建基因克隆載體時(shí),需用到的酶是______。λ噬菌體DNA上通常沒(méi)有適合的標(biāo)記基因,因此人工改造時(shí)需加裝適合的標(biāo)記基因,如下圖λgtl0載體中的imm434基因,該基因編碼一種阻止λ噬菌體進(jìn)入溶菌狀態(tài)的阻遏物。外源DNA的插入位置應(yīng)位于imm434基因______(之中/之外),使經(jīng)侵染培養(yǎng)后的受體菌處于______狀態(tài),表明已成功導(dǎo)入目的基因。

(3)合成噬菌體所需的小分子原料主要是_____________。分離純化噬菌體重組DNA時(shí),將經(jīng)培養(yǎng)10小時(shí)左右的大腸桿菌=噬菌體的培養(yǎng)液超速離心,從______________(上清液、沉淀物)獲得噬菌體。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省五市十校高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的有關(guān)敘述正確的是( )

A. 原核細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸

B. 只有真核細(xì)胞才進(jìn)行有絲分裂

C. 都含有核糖體,但原核細(xì)胞內(nèi)不能合成與有氧呼吸有關(guān)的酶

D. 真核細(xì)胞有染色體,而原核細(xì)胞有染色質(zhì)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省五市十校高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表述正確的是( )

①在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的DNA和RNA分布時(shí),鹽酸的作用是對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行解離

②經(jīng)健那綠染液處理的口腔上皮細(xì)胞中的線(xiàn)粒體依然保持生活狀態(tài)

③用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞同樣可用來(lái)觀察植物細(xì)胞有絲分裂

④探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專(zhuān)一性時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定

⑤DNA能被甲基綠染成紅色

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng)

C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省五市十校高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 若③為HIV中能儲(chǔ)存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③可能是DNA

B. 若②是植物細(xì)胞中構(gòu)成細(xì)胞壁的某物質(zhì),則②可能是纖維素

C. 組成蛋白質(zhì)的基本單位可能為①

D. 若④是主要在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的儲(chǔ)能物質(zhì),則④是糖原

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省五市十校高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某分泌蛋白的合成分泌過(guò)程如下圖,其中的①②及物質(zhì)X分別是( )

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線(xiàn)粒體、胰高血糖素

B. 高爾基體、中心體、胰蛋白酶

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、呼吸酶

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胰島素

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省五市十校高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)

B. 圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)

C. 若該細(xì)胞為植物細(xì)胞,則圖中d成分主要是纖維素和果膠

D. 圖中f是指細(xì)胞器,只有g(shù)能產(chǎn)生ATP

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