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科目: 來源:2017屆廣東省湛江市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

通過植物組織培養(yǎng)的方法快速繁殖蔬菜,獲得完整幼苗,這一過程均不涉及

A. 細(xì)胞呼吸、光合作用

B. 細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡

C. 減數(shù)分裂、受精作用

D. DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目: 來源:2017屆廣東省湛江市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的描述,正確的是

A. 用高倍光學(xué)顯微鏡觀察到葉綠體具有雙層膜

B. 用成熟的葉肉細(xì)胞來探宄植物細(xì)胞的失水和吸水

C. 烘干的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)過健那綠染液染色后可觀察到藍(lán)綠色的線粒體

D. 用鹽酸處理哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞可改變膜的通透性從而獲得細(xì)胞膜

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科目: 來源:2017屆廣東省湛江市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假設(shè)甲果蠅種群中只有Aa、aa兩種基因型且數(shù)量相等,乙果蠅種群中只有AA、Aa兩種基因型且數(shù)量相等,現(xiàn)將兩種群果蠅混合培養(yǎng),下列敘述正確的是

A. 混合前甲、乙種群的A基因頻率相同

B. 混合前甲、乙種群的Aa基因型頻率不同

C. 若兩種群隨機(jī)交配,則子一代的A基因頻率為25%

D. 若甲、乙種群中基因型為Aa的雌雄果蠅隨機(jī)交配,子一代的A基因頻率為50%

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科目: 來源:2017屆廣東省湛江市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

放入32P標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)。當(dāng)細(xì)胞處于減數(shù)分裂四分體時(shí)期時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞內(nèi)含有2條Y染色體

B. 細(xì)胞含有2個(gè)染色體組

C. 細(xì)胞中所有染色體都被32P標(biāo)記

D. 32P可能出現(xiàn)在DNA、RNA等物質(zhì)上

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科目: 來源:2017屆廣東省湛江市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

油菜素內(nèi)脂(BR)是一種植物激素,表中所示是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果。下列分析正確的是

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

BR的濃度/(mg·L-1)

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

幼苗平均株高/(cm)

16

20

38

51

42

20

A. 表中數(shù)據(jù)顯示BR對(duì)株高的調(diào)節(jié)作用具有兩重性

B. 促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的最適BR濃度在0.3〜0.4 mg·L-1之間

C. 該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量包括幼苗的初始高度、BR的濃度

D. 實(shí)驗(yàn)中設(shè)置空白對(duì)照組的目的是排除無關(guān)變量干擾

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科目: 來源:2017屆廣東省湛江市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大麥麥稈放進(jìn)水中會(huì)腐爛釋放出抑制藻類植物生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì);鳳眼蓮能分泌物質(zhì)促進(jìn)水中藻類植物的葉綠素的分解,利用以上原理可以降低水華的發(fā)生。以下推論正確的是

A. 鳳眼蓮能促進(jìn)葉綠素的分解,所以不能進(jìn)行光合作用

B. 鳳眼蓮可降低水華的發(fā)生,這屬于生物多樣性的直接價(jià)值

C. 為了監(jiān)測(cè)水華的發(fā)生,可采用抽樣檢測(cè)法對(duì)藻類進(jìn)行計(jì)數(shù)

D. 用大麥麥稈治理水華不會(huì)造成新的環(huán)境問題

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科目: 來源:2017屆廣東省湛江市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

將用完全培養(yǎng)液栽培的植物放入密閉的玻璃瓶?jī)?nèi),在室外培養(yǎng)一晝夜,測(cè)得瓶?jī)?nèi)二氧化碳濃度的變化值如下圖。請(qǐng)回答下列問題:

(1)植物從培養(yǎng)液中吸收的氮和磷,參與合成_______________等化合物(答兩種)。

(2)用18O標(biāo)記完全培養(yǎng)液中的水,結(jié)果測(cè)得瓶?jī)?nèi)氧氣含放射性,請(qǐng)寫出18O的轉(zhuǎn)移途徑。

__________________________________________________________________________________________。

(3)圖中AB段瓶?jī)?nèi)二氧化碳濃度相對(duì)增加的原因是________________________________________。

(4)德國植物學(xué)家薩克斯將暗處理后植物的一片綠葉一半曝光,另一半則光,過一段時(shí)間后用碘蒸氣處理該葉,證明了淀粉是光合作用的產(chǎn)物。甲、乙兩同學(xué)重復(fù)此實(shí)驗(yàn),分別取處于D點(diǎn)、E點(diǎn)時(shí)的葉片進(jìn)行檢測(cè);預(yù)測(cè)___________________同學(xué)會(huì)成功,看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________________________。

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科目: 來源:2017屆廣東省湛江市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人體排尿反射的基本示意圖,回答下列問題:

(1)膀胱壁的感受器產(chǎn)生興奮時(shí),受刺激部位的神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是_________________;神經(jīng)沖動(dòng)傳遞到初級(jí)排尿中樞的過程中存在著_________________兩種信號(hào)的轉(zhuǎn)換。

(2)排尿時(shí),尿液對(duì)尿道感受器的刺激會(huì)加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng),使排尿反射一再加強(qiáng)到尿液排完為止,此為_________________(正反饋、負(fù)反饋)調(diào)節(jié)。

(3)有人在受驚嚇時(shí)會(huì)發(fā)生尿失禁現(xiàn)象,這是因?yàn)開________________(結(jié)構(gòu))在短時(shí)間內(nèi)失去對(duì)排尿反射的控制。

(4)健康人的尿液中不會(huì)檢測(cè)出抗體,為什么?

_________________________________________________________________________________________。

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科目: 來源:2017屆廣東省湛江市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為一滲透裝置示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)在甲、乙兩側(cè)分別加入相同體積的質(zhì)量濃度為03g/ml的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液(假設(shè)葡萄糖和麥芽糖分子均不能通過該半透膜),一段時(shí)間或兩側(cè)液面變化是_____________。隨后在膜兩側(cè)加入等量的麥芽糖酶,當(dāng)液面不再變化時(shí),甲側(cè)溶液濃度__________ (大于、小于、等于)乙側(cè)溶液濃度。

(2)加入某種物質(zhì)重構(gòu)半透膜后重復(fù)(1)過程,發(fā)現(xiàn)當(dāng)加入等量的麥牙糖酶后甲、乙兩側(cè)液面等高,據(jù)此推斷加入的物質(zhì)很可能是____________________________________。

(3)人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低鈣離子對(duì)水的污染,這是模擬生物膜的________________特性。

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科目: 來源:2017屆廣東省湛江市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某雌雄異株的二倍體植物,其花色由兩對(duì)等位基因(A和a、B和b)控制,其中一對(duì)位于常染色體,另一對(duì)位于X、Y染色體的同源區(qū)段。己知A、B基因同時(shí)存在時(shí)開紫花,否則開白花。據(jù)此回答問題:

(1)控制白花與紫花的基因遵循______________定律,該定律的實(shí)質(zhì)是________________。

(2)雄性紫花植株的基因型有________________種,F(xiàn)用一純合雄性紫花植株與一純合雌性白花植株雜交,F(xiàn)1代全部為雙雜合紫花植株,將F1植株雌雄交配,則F2中雌性紫花植株的比例是___________。

(3)現(xiàn)將一外源M基因替換某白花植株細(xì)胞(Aa)中的A基因,然后通過植物組織培養(yǎng)得到開藍(lán)花的植株,此變異類型為________________。為了盡快獲得能穩(wěn)定遺傳的二倍體藍(lán)花品系,可選用的育種方法為________________。

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