相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,正確的是( )

A.硝化細(xì)菌利用氧化無(wú)機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物時(shí)需要多種酶的參與

B.馬鈴薯塊莖的無(wú)氧呼吸產(chǎn)物會(huì)使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃

C.一般情況下,人體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)酶的活性越高

D.乳酸桿菌無(wú)氧呼吸也能產(chǎn)生ATP和[H],但沒(méi)有[H]的消耗過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某些植物在早春開(kāi)花時(shí),花序細(xì)胞的耗氧速率高出其它細(xì)胞100倍以上,但單位質(zhì)量葡萄糖生成ATP的量卻只有其它細(xì)胞的40%,此時(shí)的花序細(xì)胞(

A.主要通過(guò)無(wú)氧呼吸生成ATP B.產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其它細(xì)胞

C.線粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸 D.沒(méi)有進(jìn)行有氧呼吸第三階段

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)措施的敘述,正確的是( )。

A. 禁止開(kāi)發(fā)和利用自然資源是保護(hù)生物多樣性的基本原則

B. 建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)

C. 濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的直接價(jià)值

D. 生物多樣性是生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)細(xì)胞分化的分析中,不正確的是( )

A.從細(xì)胞水平分析,細(xì)胞功能趨向?qū)iT(mén)化

B.從細(xì)胞器水平分析,細(xì)胞器種類(lèi)、數(shù)目發(fā)生改變

C.從分子水平分析,根本原因是蛋白質(zhì)發(fā)生改變

D.從個(gè)體水平分析,其是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)從某人體內(nèi)的癌細(xì)胞、衰老細(xì)胞和凋亡細(xì)胞中提取物質(zhì)的敘述中正確的是( )

A.RNA都相同 B.酶不都相同

C.核基因都相同 D.蛋白質(zhì)都不相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】噬菌體、煙草的核酸中具有堿基和核苷酸的種類(lèi)分別是( )

A. 4種、8種和4種、8

B. 4種、5種和4種、5

C. 4種、5種和4種、8

D. 4種、8種和4種、5

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】表是某學(xué)生探究酶的高效性實(shí)驗(yàn)的操作程序及結(jié)果,表中“+”的個(gè)數(shù)表示氣泡的相對(duì)量,“一”表示無(wú)明顯現(xiàn)象。下列分析錯(cuò)誤的是

試管號(hào)

加入材料

氣泡數(shù)

1

5ml 3%H2O2

0.5ml蒸餾水

2

5ml 3%H2O2

0.5ml新鮮豬肝勻漿

+++

3

5ml 3%H2O2

0.5ml 3.5%FeCl3溶液

+

4

5ml 3%H2O2

0.5ml高溫處理過(guò)的豬肝勻漿

5

5ml 3%H2O2

0.5ml高溫處理過(guò)的3.5%FeCl3溶液

+

A.設(shè)置1號(hào)管的目的是作為對(duì)照

B.實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣泡的成分是C02

C.高溫對(duì)無(wú)機(jī)催化劑的催化效應(yīng)無(wú)影響

D.2、3號(hào)管結(jié)果說(shuō)明酶具有高效性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是

A. 細(xì)胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞分化發(fā)生在整個(gè)生命過(guò)程中

B. 多細(xì)胞生物個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老無(wú)直接關(guān)系

C. 細(xì)胞分化是永久性的變化,一般不可逆轉(zhuǎn)

D. 放療、化療方法通過(guò)誘導(dǎo)癌細(xì)胞突變成正常細(xì)胞,達(dá)到治療目的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中需要始終保持細(xì)胞的活性和結(jié)構(gòu)完整性的是( )

A.觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂

B.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)

C.肺炎雙球菌由R型轉(zhuǎn)化為S型

D.探究DNA復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】假說(shuō)一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問(wèn)題、作出假設(shè)、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論”四個(gè)基本環(huán)節(jié).利用該方法,孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律.下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟^(guò)程的分析正確的是( )

A.提出問(wèn)題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上

B.孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”

C.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)

D.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

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