科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,A、B、C分別表示不同代謝過(guò)程。以下表達(dá)正確的是( )
A.X代表的物質(zhì)是ADP、Pi
B.B在線粒體的基質(zhì)中進(jìn)行
C.A過(guò)程產(chǎn)生的O2用于C過(guò)程的第二階段
D.B過(guò)程實(shí)現(xiàn)ATP中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
右圖為番茄根細(xì)胞對(duì)K+的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.氧分壓為0和6時(shí),根細(xì)胞呼吸所需的酶有的不同
B.A→B段,ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要因素
C.在B點(diǎn)以后,通過(guò)中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)K+的吸收而表現(xiàn)為M1曲線
D.氧分壓為8時(shí),AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來(lái)。請(qǐng)回答:
(1)用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是 ,其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是 和 溶液,不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是 和 溶液。
(2)用 試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。
(3)區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
生物武器的危害有傳染性強(qiáng)的特點(diǎn),針對(duì)這一特點(diǎn),下列哪項(xiàng)不是防護(hù)生物武器的有效措施? ( )
A、提前接種和個(gè)人防護(hù)
B、發(fā)現(xiàn)病人,立即報(bào)告,及時(shí)隔離
C、注意空氣消毒,動(dòng)植物本身具殺菌能力,不需消毒
D、注意切斷傳播途徑
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
2004年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),授予美國(guó)科學(xué)家理查德·阿克塞爾和琳達(dá)·巴克,以表彰兩人在氣味受體和嗅覺(jué)系統(tǒng)組織方式研究中做出的貢獻(xiàn)。下圖為嗅覺(jué)受體細(xì)胞膜的模式圖,下列有關(guān)對(duì)該圖描述中不正確的是( )
A、A為蛋白質(zhì)分子,可作為氣味受體
B、C為多肽,其基本單位是氨基酸
C、A具有特異性最終是由遺傳性決定的
D、B為磷脂雙分子層,為受體細(xì)胞膜的基本支架
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
據(jù)報(bào)道:非洲毒蛇(眼鏡蛇)產(chǎn)生的毒素為一種環(huán)狀十二肽,若氨基酸的平均分子量為a,則該毒素的相對(duì)分子質(zhì)量約為( )
A、12a-12×18 B、12a-11×18 C、 11a-12×18 D、12a-10×18
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
植物細(xì)胞表達(dá)全能性的原因是( )
A.能形成愈傷組織 B.能再分化 C.有細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核內(nèi)含本物種的全部基因
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是( )
A.斑馬在草原上成群活動(dòng)
B.每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌
C.稗草在稻田中隨機(jī)分布
D.木棉樹在路旁每隔5米種植
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
用飛機(jī)反復(fù)大面積地噴灑DDT,其最可能的結(jié)果是( )
A.消滅了該地區(qū)的害蟲 B.抗DDT的變異類型害蟲比例增大
C.消滅了這個(gè)地區(qū)的雜草 D.這個(gè)地區(qū)某鳥類劇減
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com