科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的體細(xì)胞含有8條染色體,F(xiàn)有一個(gè)果蠅體細(xì)胞,它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標(biāo)記,如果把該細(xì)胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),使其連續(xù)分裂,那么將會(huì)在第幾次細(xì)胞有絲分裂中出現(xiàn):每個(gè)細(xì)胞的中期和后期都有8條被標(biāo)記的染色體
A.第1次 B.第2次 C.第3次 D.第4次
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【題目】真核細(xì)胞基因轉(zhuǎn)錄出的初始RNA,經(jīng)不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA。某些剪切過(guò)程不需要蛋白質(zhì)性質(zhì)的酶參與。大多數(shù)真核細(xì)胞mRNA只在個(gè)體發(fā)育某一階段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判斷錯(cuò)誤的是
A.某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成
B.一個(gè)基因可能參與控制生物體的多種性狀
C.mRNA的產(chǎn)生與降解與個(gè)體發(fā)育階段有關(guān)
D.初始RNA的剪切、加工在核糖休內(nèi)完成
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【題目】下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述中,正確的是
①在真核細(xì)胞中DNA的復(fù)制只發(fā)生在細(xì)胞核
②不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
③不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽
④轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA由三個(gè)核糖核苷酸組成
⑤基因突變不一定導(dǎo)致所表達(dá)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
A.①②⑤ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②③④
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【題目】果蠅的X、Y染色體有同源區(qū)段和非同源區(qū)段。有關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示,下列對(duì)結(jié)果分析錯(cuò)誤的是( )
雜交組合一 | P:剛毛(♀)×截毛(♂)→F1全部剛毛 |
雜交組合二 | P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀):截毛(♂)=1∶1 |
雜交組合三 | P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀)∶剛毛(♂)=1∶1 |
A.X、Y染色體同源區(qū)段基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異
B.X、Y染色體同源區(qū)段的基因在減數(shù)分裂中也會(huì)發(fā)生交叉互換從而發(fā)生基因重組
C.通過(guò)雜交組合三,可以判斷控制該性狀的基因一定位于X、Y染色體的同源區(qū)段
D.通過(guò)雜交組合二,可以判斷控制該性狀的基因一定位于X、Y染色體的非同源區(qū)段
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【題目】下列人體細(xì)胞中染色體數(shù)可能相同而核DNA含量一定不同的是
A. 卵原細(xì)胞和第一極體
B. 初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞
C. 精原細(xì)胞和精細(xì)胞
D. 初級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞
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【題目】【生物一選修1生物技術(shù)實(shí)踐】某同學(xué)要分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌,并統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中活菌數(shù)目,培養(yǎng)基配方如下。將各種物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1 000 mL,再經(jīng)高溫滅菌,制成固體培養(yǎng)基備用。
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO47H2O | 蛋白胨 | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
1.4 g | 2.1 g | 0.2 g | 1.0 g | 10.0 g | 1.0 g | 15.0 g |
(1)根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷,該同學(xué)能否分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌?________(填“能”或“不能”),原因是_________________。
(2)培養(yǎng)基用________方法滅菌,培養(yǎng)皿用________方法滅菌,待培養(yǎng)基冷卻到________℃(填“20”、“30”、“40”或“50”)左右時(shí),在________附近倒平板,等平板冷卻凝固后,將平板倒過(guò)來(lái)放置,可以防止________,以免造成污染。
(3)要統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中活菌數(shù)目,宜采用________法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計(jì)平板上的________就能大約推測(cè)出樣品中活菌數(shù)。
(4)培養(yǎng)分解尿素的細(xì)菌時(shí),在接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是_______________。
(5)實(shí)驗(yàn)中使用過(guò)的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過(guò)________處理后才能丟棄,以防止微生物的擴(kuò)散。
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【題目】
(1)在做蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),在2ml蛋白質(zhì)溶液中加入2ml雙縮脲試劑A液后,又加入2ml雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,溶液顏色呈藍(lán)色,最可能的原因是 。
在做脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),用顯微鏡觀察到部分脂肪顆粒位于花生子葉中的細(xì)胞之間,最可能的原因是 。
(2)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,如取材合適且提取色素的過(guò)程操作很規(guī)范。但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因有:
①濾紙條濕度大,沒(méi)有預(yù)先干燥處理;
② ;
③ 。
(3)室溫下,在2ml可溶性淀粉溶液中加入2ml煮沸后冷卻的唾液,再滴入1滴碘液,溶液立即變成藍(lán)色,接著加熱煮沸溶液,此時(shí)藍(lán)色褪去,并變成棕色,冷卻后又變成藍(lán)色。若排除酶的影響,上述顏色變化的可能原因是: 。
(4)在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中,用試劑0.3g/mL 蔗糖溶液(加一些紅墨水)處理菠菜葉表皮。鏡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)表皮細(xì)胞 部位呈紅色。在裝片中觀察一個(gè)細(xì)胞首先發(fā)生質(zhì)壁分離的部位是 。若改為試劑F處理菠菜葉表皮。過(guò)一段時(shí)間后,用清水替代試劑F,鏡檢時(shí)發(fā)現(xiàn) 。
(5)提取菠菜葉片中的葉綠體色素,為了防止研磨時(shí)葉綠素遭到破壞,應(yīng)向研缽中加入少許的 (試劑)。在層析液中分離的結(jié)果,濾紙條上色素帶顏色從下到上依次是 。其中色素帶最寬的是 ,層析液中溶解度最大的是 。
(6)為了觀察葉綠體的形態(tài)和分布,某同學(xué)把撕取的菠菜葉片帶葉肉的下表皮置于載玻片上,直接用高倍鏡仔細(xì)觀察,未能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)修改其主要的方法步驟: 。
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【題目】切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺,10天后將其同沒(méi)有切除甲狀腺的老鼠相比,切除甲狀腺的老鼠的代謝能力明通下降。并且無(wú)法檢驗(yàn)出其血液中甲狀腺激素。切除5天后,將溶解于某溶劑的一定量的甲狀腺激素給老鼠連續(xù)注射5天,過(guò)10天后觀察,其物質(zhì)代謝能力沒(méi)有下降。由此可推測(cè):甲狀腺激素有增強(qiáng)物質(zhì)代謝的能力。為了證明這一結(jié)論,有必要進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),以作觀察比較。你認(rèn)為下列哪項(xiàng)為最適宜的對(duì)比實(shí)驗(yàn)組是( )
A.既沒(méi)有切除甲狀腺,又未注射甲狀腺激素的實(shí)驗(yàn)組
B.從進(jìn)行切除后的第1天起,只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑的實(shí)驗(yàn)組
C.從進(jìn)行切除后的第5天起,只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑的實(shí)驗(yàn)組
D.將溶于另一溶劑的甲狀腺激素注射到剛做完切除手術(shù)的實(shí)驗(yàn)組
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【題目】某單子葉植物的非糯性(A)對(duì)糯性(a)為顯性,抗。T)對(duì)染。t)為顯性,花粉粒長(zhǎng)形(D)對(duì)圓形(d)為顯性,三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上,非糯性花粉遇碘液變藍(lán),糯性花粉遇
碘液變棕色。現(xiàn)有四種純合子基因型分別為:①AATTdd,②AAttDD,③AAttdd,④aattdd。則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的分離定律,應(yīng)選擇親本①和③雜交
B. 若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律,可以選擇親本①和②、①和④雜交
C. 若培育糯性抗病優(yōu)良品種,應(yīng)選用①和④親本雜交
D. 將②和④雜交后所得的Fl的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后,置于顯微鏡下觀察,將會(huì)看到四種類(lèi)型的花粉,且比例為9:3:3:1
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【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)核酸的敘述,正確的是
A. DNA都是雙鏈的,RNA都是單鏈的
B. 絕大多數(shù)生物的遺傳信息貯存在DNA分子中
C. DNA和RNA在組成上只是含氮堿基的種類(lèi)不同
D. 黃瓜細(xì)胞的遺傳物質(zhì)徹底水解可以得到4種產(chǎn)物
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