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科目: 來源: 題型:

按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時(shí),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。

實(shí)驗(yàn)材料

取樣

處理

分組

培養(yǎng)液

供氧情況

適宜濃度

酵母菌液

50 mL

破碎細(xì)胞

(細(xì)胞不完整)

25 mL

75 mL

無氧

25 mL

75 mL

遇氧

50 mL

未處理

25 mL

75 mL

無氧

25 mL

75 mL

通氧

下列敘述正確的是(   )

A. 甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生        B. 甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同

C. 丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同        D. 丁組的氧氣消耗量大于乙組

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科目: 來源: 題型:

將下列細(xì)胞或細(xì)胞器置于蒸餾水中,不會(huì)破裂的是(    )

A.紅細(xì)胞      B.葉綠體           C.線粒體           D.洋蔥表皮細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞的癌變和衰老,敘述正確的是(    )

A.癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少,細(xì)胞中核糖體多

B.癌細(xì)胞沒有細(xì)胞周期

C.衰老細(xì)胞中DNA含量多于正常的細(xì)胞   

D.細(xì)胞衰老的本質(zhì)是不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同

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科目: 來源: 題型:

番茄果實(shí)的紅色對(duì)黃色為顯性,兩室對(duì)多室為顯性,植株高莖對(duì)矮莖為顯性。三對(duì)相對(duì)性狀分別受三對(duì)非同源染色體上的非等位基因控制。育種者用純合紅色兩室矮莖番茄與純合黃色多室高莖番茄雜交。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是                      (    )

A.F2代中的表現(xiàn)型共有8種

B.F2代中的基因型共有16種

C.三對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律

D.F1可產(chǎn)生8種不同基因組合的配子

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下圖中,①~⑤表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況。在整個(gè)細(xì)胞周期中,染色體變化的順序應(yīng)該是                       (    )

A.①⑤④③② 

B.②③①④⑤

C.①④⑤③② 

D.⑤④③②①

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測(cè)定3類細(xì)菌對(duì)氧的需要,讓它們?cè)?個(gè)不同的試管中生長(zhǎng),右圖顯示了細(xì)菌的生長(zhǎng)層。據(jù)此判斷:只能在需氧培養(yǎng)基中繁殖、只能在無氧培養(yǎng)基中繁殖、在有氧和無氧的培養(yǎng)基中都能繁殖的細(xì)菌依次是

Ⅰ          Ⅱ           Ⅲ

A.Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ       B.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ       C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ       D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

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可以使微生物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸發(fā)生不可逆破壞的環(huán)境因素是

A.高溫     B.營(yíng)養(yǎng)成分的變化    C.氧含量     D.溫度、pH、氧的共同作用

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下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是 

      ①葉肉細(xì)胞脫分化后可形成沒有特定結(jié)構(gòu)和功能的分生狀態(tài)的細(xì)胞

      ②葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織   

      ③可利用病毒將兩個(gè)完整的植物細(xì)胞融合

      ④葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時(shí),可表現(xiàn)出全能性

              A.①②      B.③④      C.①④             D.②③

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下列關(guān)于顫藻和水綿的描述,錯(cuò)誤的是 

A.生活狀態(tài)下顫藻呈藍(lán)綠色,水綿呈綠色 

B.相同長(zhǎng)度絲狀體中顫藻細(xì)胞個(gè)數(shù)少于水綿    

C.顫藻細(xì)胞內(nèi)有色素,水綿中有帶狀葉綠體

       D.滴加碘液后,水綿細(xì)胞內(nèi)呈現(xiàn)出黃色結(jié)構(gòu),顫藻則無

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科目: 來源: 題型:

下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是 

      ①葉肉細(xì)胞脫分化后可形成沒有特定結(jié)構(gòu)和功能的分生狀態(tài)的細(xì)胞

      ②葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織   

      ③可利用病毒將兩個(gè)完整的植物細(xì)胞融合

      ④葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時(shí),可表現(xiàn)出全能性

              A.①②      B.③④      C.①④             D.②③

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