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【題目】下圖A、B、C、D表示細胞內幾種蛋白質的合成和轉運過程,圖中①②③④⑤⑥⑦代表細胞結構。下列敘述正確的是

A.在結構上發(fā)生的是轉錄和翻譯的過程

B.B物質可能為RNA聚合酶

C.需氧呼吸第二階段的酶、ATP合成酶屬于A類物質,胃蛋白酶屬于D類物質

D.結構可以對蛋白質進行加工,蛋白質每次進出均需要穿過一層生物膜

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【題目】下圖為某條小河流從高山湖泊進入大河的示意圖及A處水域浮游植物在一年內的變化曲線圖,其中工廠會向河流排污。結合所學知識,回答下列問題:

1圖中高山、河流、村莊在生物種類上的差異屬于群落空間結構中的__________

構,其中河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源是____________________。

2食品工廠向河流排污,導致魚類因為缺少____________________而大量死亡使水體

變渾濁,但是在村莊附近的河流又保持清澈見底,這依賴于該河流的__________能力。

3根據(jù)圖示推測,A處1-2月無機鹽大量下降的主要原因是_______________。

4調查表明,近年來高山冰川越來越少,主要原因______________________________打破了生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的平衡。

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【題目】某實驗小組用右圖所示實驗裝置探究魚鰾膜的通透性。實驗開始時漏斗內外液面等高,實驗中觀察到漏斗內液面上升到一定高度后不再上升。相關敘述正確的是( )

A. 漏斗中液面上升速率逐漸減小

B. 水分子只能由魚鰾膜外進入膜內

C. 液面靜止時,魚鰾膜內外溶液濃度相等

D. 實驗結果表明魚鰾膜是一種半透膜

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【題目】為了尋找更為理想的觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料以及探究不同材料適宜的取材時間,科研人員進行了如下實驗:

步驟1 剔除大蒜蒜瓣和紅蔥的老根,置于裝有適量清水的燒杯中,在20~25下培養(yǎng),每2d更換一次清水。

步驟2 待大蒜和紅蔥的須根長出后,每24h測量須根長度,記錄并處理數(shù)據(jù)。結果如圖1。

步驟3 若干天后,從800~1600,每2h取生長健壯的須根根尖制成臨時裝片。觀察時隨機選取30個視野,統(tǒng)計各視野中分裂期細胞數(shù)以及細胞總數(shù),并計算細胞分裂指數(shù)(分裂期細胞數(shù)/細胞總數(shù))。結果如圖2。

分析回答:

(1)繪制圖1所依據(jù)的數(shù)據(jù),應該是同一時間測得的須根長度的 。

(2)步驟3中,制作根尖臨時裝片的過程是取材→解離→ 。

(3)植物細胞壁的胞間層由果膠組成,使相鄰細胞粘連。洋蔥細胞的胞間層比大蒜、紅蔥厚,若以洋蔥為材料進行本實驗,解離時要 等,否則觀察時會發(fā)現(xiàn) 。

(4)根據(jù)本實驗結果,最適宜的材料及取材時間是 。

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【題目】大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結果如圖。據(jù)右圖判斷,下列敘述正確的是

A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型

C.F1 F2中灰色大鼠均為雜合體

D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為 1/4

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【題目】骨肉瘤是最常見的惡性成骨性腫瘤之一?蒲腥藛T研究曲古抑菌ATSA對人骨肉瘤細胞凋亡的影響及作用機制,為臨床治療尋找新方向。實驗過程如下:

步驟1 用含青霉素和鏈霉素的高糖培養(yǎng)基,在37、5% CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)人骨肉瘤細胞一段時間。

步驟2 取適宜濃度的處于生長旺盛期的人類骨肉瘤細胞,用加入不同濃度的TSA(0~200

ng·mL-1)的培養(yǎng)基繼續(xù)培養(yǎng)24h。

步驟3 對各組細胞進行抽樣檢測,檢測方法是先用臺盼藍試劑(一種細胞活性染料)染色再用血細胞計數(shù)板計數(shù),統(tǒng)計細胞存活率(未染色細胞數(shù)/細胞總數(shù)×100%),結果如圖1。

步驟4 分別提取TSA濃度為0 ng·mL-1、25 ng·mL-1、50 ng·mL-1處理的3組細胞,測量細胞中與凋亡相關的基因(Bax、Bcl-2)和β-肌動蛋白基因(不同的組織細胞中表達相對恒定)表達的蛋白質量并計算比值,結果如圖2。

分析回答:

(1)與正常成骨細胞相比,骨肉瘤細胞容易在體內分散和轉移,其主要原因是 。高糖培養(yǎng)基中加入青霉素和鏈霉素的目的是 ,細胞培養(yǎng)箱中保持5% CO2的作用是 。

(2)步驟2中,設置0 ng·mL-1 TSA實驗的主要目的是 。

(3)用臺盼藍試劑檢測細胞活性的主要原理是 。

(4)圖1所示結果表明

(5)根據(jù)圖2判斷,骨肉瘤細胞中 基因過度表達會加速細胞凋亡。

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【題目】植物側芽的生長受生長素(IAA)及其他物質的共同影響。有人以豌豆完整植株為對照進行了以下實驗:

實驗一:分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后,定時測定側芽長度,見下左圖;

實驗二:用14CO2飼喂葉片,測定去頂8h時側芽附近14C放射性強度和IAA含量,見下右圖。

(1)IAA是植物細胞之間傳遞 的分子,頂芽合成的IAA通過 方式向下運輸。

(2)實驗一中,去頂32 h時組側芽長度明顯小于組,其原因是 。

(3)實驗二中,14CO2進入葉綠體后,首先能檢測到含14C的有機物是 。a、b兩組側芽附近14C信號強度差異明顯,說明去頂后往側芽分配的光合產(chǎn)物 。

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【題目】某班同學對一種由一對等位基因控制的遺傳病進行調查,繪制并分析了其中一個家系的系譜圖如圖。下列說法正確的是

A.該病為常染色體顯性遺傳病

B.5是該病致病基因的攜帶者

C.5與6再生患病男孩的概率為 1/2

D.9與正常女性結婚,建議生女孩

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【題目】下圖為某家族甲(基因為 A、a)、乙(基因為 B、b)兩種遺傳病的系譜,其中一種為紅綠色盲癥。下列敘述正確的是 ( )

A6的基因型為 BbXAXa

B如果78生男孩,則表現(xiàn)完全正常

C甲病為常染色體隱性遺傳,乙病為紅綠色盲

D1112婚配其后代發(fā)病率高達 2/3

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【題目】土壤中含有大量的難溶性磷酸鹽,為了從土壤中篩選出能夠將難溶性磷酸鹽轉化為植物能吸收的可溶性磷的優(yōu)良解磷菌株,以便將其添加到有機肥中,改善植物磷元素供應?蒲腥藛T進行如下實驗:

實驗原理:固體培養(yǎng)基中難溶性磷酸鹽在微生物的作用下溶解,會在菌落周圍形成透明圈(如右圖),透明圈直徑(D)與菌落直徑(d)的比值(D/d)代表微生物溶解磷的能力大小。

實驗步驟:

步驟1 取某地區(qū)土樣5g制得土壤溶液后稀釋,取稀釋液1mL接種到基礎培養(yǎng)基A上,在適宜溫度下培養(yǎng)72h。

步驟2 在基礎培養(yǎng)基A上用接種環(huán)挑取代表性菌落再次接種,培養(yǎng)3~4d后觀察菌落特征和透明圈的大小,

菌株

透明圈直徑(D)

菌落直徑(d)

D/d

M-3-01

18.8

12.3

1.5

B3-5-6

20.7

8.0

2.6

T1-4-01

9.1

6.5

1.4

分析回答:

(1)從物理形態(tài)看,培養(yǎng)基A屬于 培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中磷源應該是 。

(2)步驟1中接種方法是 ,步驟2中接種環(huán)的滅菌方法是

(3)根據(jù)實驗結果可以確定溶解磷能力最強的菌株是 。

(4)為進一步測定初步篩選的三種菌株實際溶解磷的能力,研究人員將它們接種到基礎培養(yǎng)基B中,并在37、200 r·min-1 搖床培養(yǎng),定期取上清液,測定溶液中可溶性磷含量,得到右圖所示曲線。

用搖床進行培養(yǎng)的好處是 。

結果表明最優(yōu)良的解磷菌株是 。

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