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【題目】植物頂芽產(chǎn)生生長素可以向下運(yùn)輸,在側(cè)芽部位積累使側(cè)芽的生長素濃度高于頂芽.其運(yùn)輸方式是( )
A.滲透作用 B.被動(dòng)運(yùn)輸 C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.自由擴(kuò)散
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【題目】如圖是不同濃度的α萘乙酸(NAA)對紅花檵木和朱槿插條生根的影響(扦插32天)。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 與朱槿相比,紅花檵木對NAA的敏感性更高
B. 促進(jìn)紅花檵木插條生根的最適NAA濃度為200 (mg·L-1)
C. NAA對紅花檵木生根的影響,體現(xiàn)了NAA作用的兩重性
D. NAA具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)
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【題目】植株甲是二倍體水稻,通過生物技術(shù)手段利用植株甲獲得了植株乙,再利用甲、乙植株又獲得丙、丁兩種植株,培育過程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
A.甲乙植株雜交后獲得的植株丙與原生質(zhì)體融合后獲得的植株丁染色體組數(shù)相同
B.用秋水仙素處理植株甲幼苗可獲得植株乙
C.植株丙的種子比植株甲的飽滿
D.獲得植株丙和植株丁的生殖方式屬于有性生殖
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【題目】在人類探明基因神秘蹤跡的歷程中,最早證明基因位于染色體上的是( )
A.孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
B.人類紅綠色盲研究
C.薩頓的蝗蟲實(shí)驗(yàn)
D.摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
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【題目】取厚葉女貞和菠菜的葉片,用直徑為1cm的打孔器打出幼葉和成熟葉圓片若干,用注射器抽出葉片內(nèi)氣體,放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用。取若干只體積為100mL的燒杯,分別倒入40mL不同濃度的NaHCO3溶液,每個(gè)燒杯中隨機(jī)放入同種葉圓片10片,在不同的光照強(qiáng)度和不同濃度的NaHCO3溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)第一片葉圓片上浮的時(shí)間(分鐘),結(jié)果如下表。
(1)表中NaHCO3溶液的濃度越大,菠菜葉片上浮所需時(shí)間越短,原因是 。
(2)相同條件下,菠菜的成熟也較幼葉先上浮,這可能與 的含量的比值有關(guān)。
(3)NaHCO3溶液濃度為0(即蒸餾水)中的葉片 (“能”或“不能”)發(fā)生光合作用,原因是 。
(4)在2000lx,22°C條件下,厚葉女貞的幼葉和成熟葉在不同濃度的NaHCO3溶液中均不能上浮,原因可能是 。
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【題目】果蠅的短剛毛基因A對長剛毛基因a為顯性,位于Ⅱ號染色體上;灰體基因B對黑檀體基因b為顯性,位于Ⅲ號染色體上;紅眼基因E對白眼基因e為顯性,位于X染色體上。如圖表示某果蠅細(xì)胞中的染色體組成。(注:XY和XO的果蠅為雄性,XX和XXY的果蠅為雌性)
(1)該果蠅的體細(xì)胞中有 個(gè)染色體組。
(2)基因型為AaBbXEY的果蠅與基因型為AaBbXEXe的果蠅雜交,子代(F1)中基因型有______種。表現(xiàn)型為短剛毛灰體紅眼雌果蠅的個(gè)體占________,其中純合子占_________.
(3)若紅眼雄果蠅(XEY)與白眼雌果蠅(XeXe)雜交,子一代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅,原因可能是__________________(不考慮基因突變)。
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【題目】如圖是從酵母菌中獲取某植物需要的某種酶基因的流程,結(jié)合所學(xué)知識及相關(guān)信息回答下列問題:
(1)圖中cDNA文庫____________基因組文庫(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)①過程的目的是_______________________,B過程是________________。
(3)目的基因獲取之后,需要進(jìn)行___________________,其組成必須有_______________以及標(biāo)記基因等,此步驟是基因工程的核心。
(4)將該目的基因?qū)肽畴p子葉植物細(xì)胞,常采用的方法是__________________,其能否在此植物體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是__________________,可以用_______________________技術(shù)進(jìn)行檢測。
(5)如果要想使該酶活性更強(qiáng)或具有更強(qiáng)的耐受性,需要對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,這要通過蛋白質(zhì)工程。首先要設(shè)計(jì)預(yù)期的________________,再推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的_______________。
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【題目】下列關(guān)于酶的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.酶可以在生物體外起作用
B.酶活性的變化與酶所處環(huán)境改變有關(guān)
C.同一個(gè)體不同細(xì)胞中酶的種類不完全相同
D.酶催化化學(xué)反應(yīng)后即失活
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【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐] 欲降低農(nóng)作物表面農(nóng)藥甲氰菊酯的殘留量,現(xiàn)從土壤中分離純化能降解甲氰菊酯的菌株,分離方法如下圖示:
(1)土樣選自_________的土壤中;富集培養(yǎng)基需含豐富的______、 _______水和無機(jī)鹽。
(2)在操作過程中,取土樣用的小鐵鏟和剩土樣的信封在使用前 ________(“需要”或“不需要”)滅菌,并在_______附近將取好的土樣倒入錐形瓶中,塞好棉塞。
(3)培養(yǎng)基換成“基礎(chǔ)培養(yǎng)基+甲氰菊酯500mg/mL”的目的是______。
(4)最后一步分離純化菌種的方法一般是_________(“能”或“不能”) 用來統(tǒng)計(jì)樣品中的活菌數(shù)目。
(5)欲選擇高效降解甲氰菊酯的菌株,還需將分離的各菌株接種在 _______的甲氰菊酯作營養(yǎng)的基礎(chǔ)培養(yǎng)基上,選擇適應(yīng)濃度高、生長繁殖快而旺盛的單菌落保存。
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