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科目: 來(lái)源: 題型:

在生物體內(nèi),作為生命活動(dòng)的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分的化合物分別為

  A.糖類(lèi)、脂質(zhì)、核酸           B.蛋白質(zhì)、磷脂、核酸

  C.蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、核酸         D.蛋白質(zhì)、核酸、磷脂

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是 (     )

A.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B.①中含有的化學(xué)物質(zhì)稱(chēng)為神經(jīng)遞質(zhì)

C.②為突觸間隙,③為突觸后膜

D.b興奮時(shí),興奮處的電位稱(chēng)為膜電位

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科目: 來(lái)源: 題型:

病毒衣殼的化學(xué)組成成分為(     )

A.磷脂                           B.蛋白質(zhì)       

C.磷脂和蛋白質(zhì)                   D.磷脂、蛋白質(zhì)和多糖

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科目: 來(lái)源: 題型:

“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,主要說(shuō)明了草原的          

A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)                B.抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)

C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱                D.抵抗力穩(wěn)定性較弱

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科目: 來(lái)源: 題型:


在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時(shí)膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向),其中正確的是:

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是(    )

A.圖示“白菜—甘藍(lán)”植株不能結(jié)籽

B.愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型

C.上述過(guò)程中包含著有絲分裂,細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過(guò)程

D.“白菜—甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下說(shuō)法正確的是(    )

A.所有的限制酶只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列

B.質(zhì)粒是基因工程中惟一的運(yùn)載體

C.運(yùn)載體必須具備的條件之一是:具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接

D.基因治療主要是對(duì)有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)初診為急性闌尾炎、蛔蟲(chóng)病和急性腎小球腎炎的病人,應(yīng)分別化驗(yàn)他們的(    )

       A.血液、糞便、血液                  B.血液、糞便、尿液

       C.尿液、糞便、血液                D.糞便、血液、尿液

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是光合作用中的光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間相互聯(lián)系的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)填出圖中字母所代表的物質(zhì):a_______,b________,c_______,d___________。

(2)光反應(yīng)是發(fā)生在葉綠體的__________上,暗反應(yīng)是發(fā)生在葉綠體的___________中。

(3)在適宜條件下培養(yǎng)的小麥,突然將d降至極低的水平,則小麥葉綠體內(nèi)的三碳化合物的含量也會(huì)隨之下降,其原因是__________________,光反應(yīng)中的a釋放量將_______(升高/降低),此現(xiàn)象說(shuō)明___________________________;若在降低d的同時(shí)停止光照,小麥葉綠體內(nèi)的三碳化合物的含量不發(fā)生變化,其原因是__________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

生物體代謝旺盛、生長(zhǎng)迅速時(shí),通常結(jié)合水和自由水的比值

    A.會(huì)升高     B.會(huì)降低   C.無(wú)變化  。模什▌(dòng)性

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同步練習(xí)冊(cè)答案