(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有_____和_____等。

(2)圖中兩個嬰兒長大后，外貌、性格等特征與原型男人相似，這說明_____具有全能性。

(3)使用培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時，通常要加入_____等天然成分，除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中，還需要保證細(xì)胞生活所需的_____和_____，早期胚胎發(fā)育到_____階段以前的細(xì)胞是全能細(xì)胞。

(4)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過程中，必須用_____處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，使之分散成單個細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞形成組織、器官時，必須經(jīng)過細(xì)胞的_____和_____。

研究一 酵母細(xì)胞的固定化

（1）在制備固定化酵母細(xì)胞過程中，溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫，才能加入已活化的酵母菌，原因是 。

（2）如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺，說明 。

（3）本實驗所用的固定化細(xì)胞方法是 ，固定化酶則不宜用此方法，原因是 。

研究二 利用酵母菌制作果酒

（1） 在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，酵母菌的來源是 ,繁殖方法是 。

（2） 酵母菌異化作用的類型是 ，利用酵母菌制作果酒的原理可用反應(yīng)式 表示。

A. 草履蟲、水綿、香菇 B. 煙草、煙草花葉病毒、乳酸菌

C. 酵母菌、霉菌、大腸桿菌 D. 水稻、花生、玉米

A．甲亢患者體內(nèi)甲狀腺激素的分泌

B．糖尿病患者體內(nèi)胰島素的分泌

C．侏儒癥患者體內(nèi)生長激素的分泌

D．女性毛癥患者體內(nèi)雄性激素的分泌

A．所有異養(yǎng)型生物在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于消費者

B．生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物成分產(chǎn)生的

C．物質(zhì)循環(huán)是指各種化合物在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過程

D．流經(jīng)自然生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的太陽能總量

A．巨噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體殺滅病原體

B．T細(xì)胞受抗原刺激分泌淋巴因子

C．組織液中抗體與抗原的特異性結(jié)合

D．接種的疫苗在機(jī)體內(nèi)識別病原體

A. 堿基、脫氧核酸、磷酸、氨基酸 B. 堿基、核糖、磷酸、氨基酸

C. 堿基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸 D. 堿基、核糖、磷酸、葡萄糖

（1）如圖表示蘋果樹的葉面積指數(shù)與相應(yīng)的物質(zhì)量之間的關(guān)系，為提高產(chǎn)量，應(yīng)選擇的葉面積指數(shù)為 ,理由是 。

（2）在“草→牲畜→沼氣池→果樹”的生態(tài)模式中，草具有 和保持水土、改良土壤等作用。

（3）豬糞進(jìn)入沼氣池發(fā)酵后，產(chǎn)生的沼氣可作為生活能源，沼液和沼渣再施入果園，使土壤有機(jī)質(zhì)含量明顯提高，這樣做的生態(tài)學(xué)意義有 、 和提供淸潔的能源等。

（4）該模式減少了投入，增加了農(nóng)民收入，其生態(tài)學(xué)原理是 。

（1）培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中，其核心是_____，通過該操作形成了圖中的_____（填字母），它的構(gòu)成至少包括_________________等。

（2）在研究過程中獲取了目的基因后采用_________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。在構(gòu)建c的過程中目的基因用_____（填“限制酶Ⅰ”或“限制酶Ⅱ”）進(jìn)行了切割。檢驗重組載體導(dǎo)入能否成功，需要利用_______作為標(biāo)記基因。

（3）過程d通常采用_____法，過程e運(yùn)用了_____技術(shù)，在該技術(shù)應(yīng)用的過程中，關(guān)鍵步驟是利用含有一定營養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導(dǎo)植物細(xì)胞進(jìn)行_____和_____。

請回答：

（1）配制誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)基，分裝后要進(jìn)行 。接種前，要對人參根進(jìn)行 。

（2）用于離體培養(yǎng)的根切塊，叫做 。培養(yǎng)幾天后發(fā)現(xiàn)少數(shù)培養(yǎng)基被污染，若是有顏色的絨毛狀菌落，屬于 污染；若是有光澤的黏液狀菌落，屬于 污染。

（3）用少量 酶處理愈傷組織，獲取單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán)，在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行懸浮培養(yǎng)，可有效提高人參皂苷合成量。

（4）人參皂苷易溶于水溶性（親水性）有機(jī)溶劑，從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷宜選用 方法，操作時應(yīng)采用 加熱。