A. 耗氧量減少、立毛肌放松 B. 耗氧量增加、體表血管收縮

C. 耗氧量減少、代謝變慢 D. 耗氧量增加、體溫升高

A．比較甲、乙兩湖的光合速率可知受到污染的湖是甲湖

B．甲湖水深超過10m的區(qū)域主要分布的生物成分不是生產(chǎn)者

C．甲、乙兩湖中植物的分層分布直接與光照有關(guān)

D．甲湖固定的太陽能總量和能量傳遞效率都比乙湖高

A．該圖若為減數(shù)分裂，則 cd期的細(xì)胞都含有23對同源染色體

B．該圖若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段某一時期

C．該圖若為有絲分裂，則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc時期

D．該圖若為有絲分裂，則ef期的細(xì)胞都含兩個染色體組

A．細(xì)菌不含線粒體，不能進(jìn)行檸檬酸循環(huán)

B．檸檬酸循環(huán)過程復(fù)雜，故釋放大量能量

C．檸檬酸循環(huán)過程產(chǎn)生較多攜帶氫的特殊分子

D．與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶存在與線粒體基質(zhì)中

A. 4.5% B. 6% C. 9% D. 7.8%

A．性狀表現(xiàn)相同，則基因組成一定相同

B．基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系

C．基因組成相同，則性狀表現(xiàn)一定相同

D．性狀由基因決定，同時受環(huán)境影響

A. 人工誘變育種一定能出現(xiàn)人們所需要的性狀

B. 培育三倍體無子西瓜利用的變異原理屬于不可遺傳的變異

C. 單倍體育種過程中需要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)

D. 雜交育種和多倍體育種的原理均為基因重組

A. 對照組培養(yǎng)基也嚴(yán)格滅菌，且不接觸任何生物

B. 對照組和實驗組培養(yǎng)基放在相同的條件下培養(yǎng)

C. 所用培養(yǎng)基成分及PH大小完全與實驗組一致

D. 培養(yǎng)基的量的大小與實驗組必須絕對相同

A．a、b、c、d、e過程都遵循堿基互補配對原則

B．b、e過程所需要的酶分別是RNA聚合酶和逆轉(zhuǎn)錄酶

C．噬菌體在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)可以發(fā)生a、b、d過程

D．若進(jìn)行a過程時某基因發(fā)生基因突變，則生物的性狀也一定會改變

（1）圖1的a點表示 ，在b點時，細(xì)胞中能合成ATP的場所有 。在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是 。

（2）圖2中e點與d點相比較，e點的葉肉細(xì)胞中C3的含量 ；據(jù)圖分析在f點時限制光合作用速率的主要因素是 。

（3）在有氧條件下，植物細(xì)胞內(nèi)的 可以進(jìn)入線粒體中進(jìn)行脫氫。請寫出在長期水淹條件下，植物根部細(xì)胞呼吸作用中能量的轉(zhuǎn)化情況： 。

（4）據(jù)圖1分析，當(dāng)光照強度為10千勒克斯時，甲、乙小麥葉片的實際光合作用速率差值為 CO2mg/100cm2·h。