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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于胚胎發(fā)育過(guò)程中桑椹胚和囊胚的比較,以下說(shuō)法正確的是 (  )

A.囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的

B.囊胚期的細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變

C.桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能不相同

D.囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制水平上的差異,而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是:(    )

A.赤霉素的主要作用是引起莖稈加粗       B.細(xì)胞分裂素一般在根尖合成

C.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)       D.乙烯是一種氣體激素

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是

A.原理:低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能分別移向兩極

B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離

C.染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色

D.觀察:顯徽鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

1條染色體(復(fù)制前)含有1個(gè)雙鏈的DNA分子,那么,1個(gè)四分體含有

A.4個(gè)雙鏈的DNA分子           B.4個(gè)單鏈的DNA分子

C.2個(gè)雙鏈的DNA分子           D.2個(gè)單鏈的DNA分子

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖為某高等哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖,該細(xì)胞屬于

A.卵原細(xì)胞                B.初級(jí)卵母細(xì)胞

C.第一極體                D.卵細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

可以用于重組DNA技術(shù)的酶是(    )

A.DNA聚合酶      B.限制性核酸內(nèi)切酶     C.DNA連接酶    D.反轉(zhuǎn)錄酶

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中都可用雙縮脲試劑鑒定的是(    )

A、酶、生長(zhǎng)素、抗體            B、胰島素、抗體、生長(zhǎng)激素

C、雄性激素、載體、酶          D、維生素D、甲狀腺激素、雌性激素

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,以下說(shuō)法正確的是

A.①是生物的突變和基因重組                      B.②是自然選擇

C.③是自然選擇學(xué)說(shuō)                                    D.④是物種多樣性

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科目: 來(lái)源: 題型:

引發(fā)倫理問(wèn)題的生物技術(shù)要包括    (  )   

①克隆人     ②設(shè)計(jì)試管嬰兒     ③基因身份證    ④轉(zhuǎn)基因生物

A.①②        B.①②③       C.①②③④         D.④

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙是三種微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用來(lái)培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長(zhǎng)繁殖;甲能在I中正常生長(zhǎng)繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生長(zhǎng)繁殖,甲、丙都不能。下列說(shuō)法正確的是(   )

粉狀硫

 10g

K2HPO4 4g

FeS04

 0.5g

 蔗糖

 10g

(NH4)2SO4

    0.4g

  H20 100ml

 MgS04

 9.25g

 CaCl2

  0.5g

I

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A.甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物

B.甲、乙都足自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

C.甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙足自養(yǎng)微生物

D.甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案