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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述,模型構(gòu)建是生物學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。對(duì)下列兩個(gè)生物概念模型的理解或者分析錯(cuò)誤的組合是

若圖1表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細(xì)胞

若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過(guò)程,則AB在融合前必須經(jīng)過(guò)特殊處理——制備原生質(zhì)體,形成的C稱為雜種細(xì)胞,從CD需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)

若圖2B是核移植技術(shù),C是胚胎移植技術(shù),則形成d的過(guò)程體現(xiàn)了高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性

若圖2B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,不會(huì)對(duì)甲狀腺造成影響

A①② B③④ C①③ D②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氨基酸及蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 甲硫氨酸中的硫元素只位于氨基酸的R基中

B. 天然蛋白質(zhì)中的-CO-NH-在核糖體上形成

C. 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)與碳骨架、功能基團(tuán)都相關(guān)

D. 在細(xì)胞間完成信息傳遞的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)或氨基酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆高莖(G)對(duì)矮莖(g)為顯性,種子形狀圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性,這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律。下列雜交組合中,后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型的是

A. GGrr×ggRR B. GgRr×GGRR C. GGRr×ggrr D. GgRr×Ggrr

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某種植物是由甲乙兩品種的體細(xì)胞雜交形成的雜種,與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目不同。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示機(jī)體在受到外界寒冷刺激后發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過(guò)程圖解。圖中甲、乙、丙是具有內(nèi)分泌功能的三種器官,X、Y為分泌的相應(yīng)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1受到寒冷刺激,皮膚冷覺(jué)感受器對(duì)鈉離子的通透性增強(qiáng),膜電位將變?yōu)開__________。沖動(dòng)沿神經(jīng)傳到體溫調(diào)節(jié)中樞________ 填器官名稱。

2器官甲分泌X促進(jìn)乙釋放Y,進(jìn)一步促進(jìn)內(nèi)分泌甲狀腺激素。物質(zhì)X是_____________。

3圖中甲狀腺激素與核受體形成的復(fù)合體促進(jìn)了_________________過(guò)程,使功能蛋白質(zhì)的合成加快。圖中的生物效應(yīng)主要是指_________________。

4人群中有一種Graves病彌漫性毒性甲狀腺腫患者,其體內(nèi)產(chǎn)生某種抗體,可與促甲狀腺激素TSH受體結(jié)合,導(dǎo)致甲狀腺機(jī)能亢進(jìn),故TSH受體成為引起Grave病的__________,說(shuō)明該病屬于_________免疫病。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示綠色植物光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程中化合物在體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程,對(duì)該過(guò)程的分析錯(cuò)誤的是

A①→②過(guò)程,[H]在基粒產(chǎn)生到葉綠體基質(zhì)被利用

B過(guò)程②→①需要氧氣參與,可以發(fā)生在植物體的根、莖等細(xì)胞內(nèi)

C①→②合成的CH2O大于②→①消耗的CH2O,植物表現(xiàn)生長(zhǎng)現(xiàn)象

D②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]都來(lái)自水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞中的基因,一類是維持生存的,在各種細(xì)胞中都處于活動(dòng)狀態(tài);另一類基因是選擇性表達(dá)的基因。下圖是能產(chǎn)生抗體A的漿細(xì)胞,關(guān)于該細(xì)胞中標(biāo)出的三個(gè)基因的開閉狀態(tài),下列說(shuō)法正確的是

A其中有一個(gè)是打開的,即A抗體基因 B其中有兩個(gè)是打開的

C其中有一個(gè)是打開的,即ATP合成酶基因 D其中三個(gè)都是打開的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示某綠色植物在15℃和25℃條件下,光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。下列說(shuō)法不正確的是

A當(dāng)光照強(qiáng)度等于0時(shí),該植物在25℃時(shí)比15℃多吸收氧氣10毫升/小時(shí)

B當(dāng)光照強(qiáng)度等于5千勒克司時(shí),該植物在兩種溫度下制造有機(jī)物的量相等

C當(dāng)光照強(qiáng)度小于5千勒克司時(shí),適當(dāng)?shù)亟档蜏囟扔欣跍厥覂?nèi)該植物的增產(chǎn)

D當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)8千勒克司時(shí),15下該植B物光合作用的制約因素主要是暗反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中某細(xì)胞經(jīng)歷的各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑦表示細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程,據(jù)圖分析敘述正確的是

A與①相比,②③④的增殖能力加強(qiáng),分化能力減弱

B⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同

C②③④的形成過(guò)程中發(fā)生了同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合

D進(jìn)入c過(guò)程的細(xì)胞,多種酶活性降低,代謝減慢

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在雌性小鼠的卵巢內(nèi)可以找到處于減數(shù)分裂各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞。

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