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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于蛋白質(zhì)工程應(yīng)用實(shí)例的一項(xiàng)是

A．培育巨型小白鼠 B．制造人—鼠嵌合抗體

C．多利羊的培育 D．合成結(jié)晶牛胰島素

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中一定含有Y染色體的是（ ）

A．初級(jí)精母細(xì)胞 B．初級(jí)卵母細(xì)胞

C．精子細(xì)胞 D．卵細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）若圖甲是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是__________（填字母）。

（2）若圖甲是線粒體膜，b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是__________。b、c運(yùn)輸方式符合圖__________所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。

（3）若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜，則表示Na＋、K＋運(yùn)輸?shù)姆謩e是圖中__________。Na＋、K＋的運(yùn)輸方式符合圖__________所示曲線。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示正常情況下溶酶體所含物質(zhì)及其內(nèi)、外環(huán)境的pH值等，下列哪項(xiàng)敘述與溶酶體有關(guān)的事實(shí)不相符合

A．保持pH值的穩(wěn)定需要消耗三磷酸腺苷

B．溶酶體破裂會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)成分被分解

C．能吞噬并殺死某些入侵的病菌或病毒

D．其膜上具有特異性轉(zhuǎn)運(yùn)H＋的載體蛋白

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某校興趣小組為“探究酵母菌的呼吸方式”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：向甲、乙兩氣球中分別注入10 mL酵母菌培養(yǎng)液、10 mL加熱煮沸后冷卻的酵母菌培養(yǎng)液，再向氣球中分別注入適量相等的氧氣，扎緊氣球，分別置于裝有20 ℃溫水的燒杯中。再將整個(gè)裝置置于20 ℃的恒溫水浴中，記錄實(shí)驗(yàn)開(kāi)始30 min后燒杯中液面變化量。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A．甲是實(shí)驗(yàn)組，乙是對(duì)照組

B．30min后乙燒杯中液面沒(méi)有變化

C．甲燒杯中的液面上升，但上升的速度會(huì)發(fā)生變化

D．可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)培養(yǎng)液以確認(rèn)進(jìn)行的是否是無(wú)氧呼吸

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)者欲研究被石油污染過(guò)的土壤中的細(xì)菌數(shù)并從中篩選出能分解石油的細(xì)菌。下列有關(guān)操作錯(cuò)誤的是(　　)

A. 利用平板劃線法對(duì)細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)

B. 利用以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選能分解石油的細(xì)菌

C. 采用涂布平板法分離菌種

D. 稱取土壤和稀釋土壤溶液時(shí)應(yīng)在火焰旁操作

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】鐮刀形細(xì)胞貧血癥是一種遺傳病。對(duì)患者紅細(xì)胞的血紅蛋白分子進(jìn)行分析研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，組成血紅蛋白分子的多肽鏈，發(fā)生了氨基酸的替換。根據(jù)以上事實(shí)可得出

A. 基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，性狀不一定發(fā)生改變

B. 基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制生物的性狀

C. 性狀發(fā)生改變的根本原因是蛋白質(zhì)的改變

D. 性狀發(fā)生改變，控制性狀的基因一定發(fā)生改變

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．用于培養(yǎng)的細(xì)胞可用于制備疫苗、干擾素等

B．將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞

C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液

D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳至50代左右，所培育的細(xì)胞會(huì)衰老死亡

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)均使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察，有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)名稱

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象

①

觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離

紫色洋蔥外表皮、蔗糖溶液等

原生質(zhì)層呈紫色，各組成部分結(jié)構(gòu)清晰

②

檢測(cè)生物組織中的脂肪

花生子葉、蘇丹Ⅲ染液等

在高倍鏡下可見(jiàn)細(xì)胞中被染成橘黃色的脂肪液滴

③

觀察細(xì)胞有絲分裂

洋蔥根尖、龍膽紫溶液等

在高倍鏡的同一個(gè)視野中，可見(jiàn)分裂前期、中期、后期、末期各時(shí)期細(xì)胞呈正方形，排列緊密

④

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化

酵母菌、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板等

在10×目鏡、40×物鏡下的一個(gè)視野中完成對(duì)整個(gè)計(jì)數(shù)室中酵母菌的計(jì)數(shù)

A. 實(shí)驗(yàn)① B. 實(shí)驗(yàn)② C. 實(shí)驗(yàn)③ D. 實(shí)驗(yàn)④

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述不正確的是

A. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的原理是細(xì)胞的全能性

B. 傳代培養(yǎng)時(shí)需要用胰蛋白酶處理貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞

C. 癌細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中不會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象

D. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般需要使用CO2培養(yǎng)箱

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