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【題目】細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。據(jù)圖分析正確的是

A. 表示某植株體細(xì)胞分裂,下一時期的主要特點(diǎn)是DNA數(shù)目加倍

B. 表示某動物睪丸內(nèi)的減數(shù)分裂,此細(xì)胞產(chǎn)生Aa精子的幾率是0

C. 是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞,一定代表的是卵細(xì)胞

D. 、所示細(xì)胞的染色體行為分別對應(yīng)于圖BC、DE

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【題目】下列對生物技術(shù)的理解,合理的是

A.基因工程的核心是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

B.單克隆抗體是骨髓瘤細(xì)胞分泌的

C.用胚胎分割技術(shù)可獲得性別不同的雙胞胎

D.蛋白質(zhì)工程可制造出自然界原本不存在的蛋白質(zhì)

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【題目】哺乳動物妊娠時間長,每胎產(chǎn)仔少,繁殖速度比較慢.為加快優(yōu)良種畜的繁殖速度,目前最好采用的方法是

A.動物細(xì)胞培養(yǎng)

B.胚胎移植

C.動物細(xì)胞融合

D.核移植

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【題目】下列屬于單倍體的是

A.二倍體種子長成的幼苗 B.四倍體的植株枝條扦插成的植株

C.六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗 D.用雞蛋孵化出的小雞

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【題目】下列對各種生物大分子的合成場所的敘述,正確的是

A. 甲狀腺細(xì)胞在高爾基體中合成膜蛋白

B. T2噬菌體在大腸桿菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA

C. 蛔蟲細(xì)胞在細(xì)胞核內(nèi)合成tRNA

D. 葉肉細(xì)胞在類囊體薄膜上合成淀粉

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【題目】下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列說法中正確的是

A動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞

B具有同源染色體的細(xì)胞只有乙和丙

C丙所示的細(xì)胞中不可能發(fā)生交叉互換

D上述細(xì)胞中有8條染色單體的是甲、乙、丙

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【題目】下圖顯示一對表現(xiàn)型正常的夫婦及其智障兒子細(xì)胞中的兩對染色體(已知受精作用和胚胎發(fā)育過程完全正常),造成兒子異常的根本原因是

A. 父親染色體上的基因發(fā)生突變 B. 母親染色體上的基因發(fā)生突變

C. 母親染色體發(fā)生缺失 D. 母親染色體發(fā)生易位

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【題目】病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進(jìn)程如圖所示。下列相關(guān)敘述,正確的是( 。

A. 吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生

B. B細(xì)胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)

C. T細(xì)胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原傳遞作用不能完成,體液免疫無法產(chǎn)生

D. 正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強(qiáng)了效應(yīng)T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞對靶細(xì)胞的特異性殺傷作用

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【題目】將剛采摘的新鮮藍(lán)莓均分為兩份,放在1℃的冷庫內(nèi)貯藏,其中一份用高濃度的CO2處理48h,另一份則不做處理。從采摘后算起每10d取樣一次,測定其單位時間內(nèi) CO2 釋放量和 O2吸收量,計算二者的比值得到如圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是()

A. 比值大于1,表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸

B. 20d對照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組

C. 40d對照組藍(lán)莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

D. 貯藏藍(lán)莓前用高濃度的CO2短時處理,能抑制其在貯藏時的無氧呼吸

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【題目】各種生物體的生命活動始終離不開的最基本的生命系統(tǒng)是( )

A. 生物大分子 B. 生物圈 C. 細(xì)胞 D. 生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案