相關(guān)習(xí)題
 0  150568  150576  150582  150586  150592  150594  150598  150604  150606  150612  150618  150622  150624  150628  150634  150636  150642  150646  150648  150652  150654  150658  150660  150662  150663  150664  150666  150667  150668  150670  150672  150676  150678  150682  150684  150688  150694  150696  150702  150706  150708  150712  150718  150724  150726  150732  150736  150738  150744  150748  150754  150762  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)夫婦表現(xiàn)正常卻生了一個(gè)患紅綠色盲的孩子,在妻子的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中,色盲基因數(shù)目和分布情況最可能是

A1個(gè),位于一條染色單體中

B2個(gè),分別位于一對(duì)姐妹染色單體中

C4個(gè),分別位于一個(gè)四分體的染色單體中

D2個(gè),分別位于一對(duì)性染色體上

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有氧運(yùn)動(dòng)近年來(lái)成為一個(gè)很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法正確的是

Aab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,cd段為無(wú)氧呼吸

B運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲(chǔ)存在ATP中

D若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過(guò)c,會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將燭光魚的熒光酶mRNA加入酵母菌提取液中,在一定條件下,能合成燭光魚的熒光酶蛋白。在這過(guò)程中,堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生于哪兩者之間

A. 氨基酸與轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

B. 信使RNA與轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

C. DNA與信使RNA

D. 核糖體與信使RNA

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,不可能出現(xiàn)的是

A.同源染色體聯(lián)會(huì) B.同源染色體彼此分離

C.非同源染色體自由組合 D.著絲點(diǎn)分裂

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)tRNA的描述,正確的是

A.每種tRNA能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

B.每種氨基酸只有一種tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)它

C.tRNA能識(shí)別mRNA上的密碼子

D.tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核內(nèi)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】培養(yǎng)甲型H1N1病毒時(shí),應(yīng)選用

A無(wú)菌的牛肉湯 B含多種無(wú)機(jī)鹽的培養(yǎng)液

C固體培養(yǎng)基 D適宜溫度和濕度條件下的活雞胚

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某雄性動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時(shí)期的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1B細(xì)胞正處于 分裂 期,細(xì)胞內(nèi)染色體 條、染色單體 ________ 條。

2)圖中D細(xì)胞的名稱為 ,其細(xì)胞核中含 個(gè)DNA分子。

3)圖中具有同源染色體的細(xì)胞有 (用字母表示)

4)將上圖中A細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的過(guò)程按分裂的順序連接起來(lái)(用字母和箭頭表示)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物小組做了如下實(shí)驗(yàn):將棉花植株均勻分給甲乙丙丁四組,并分別作如圖所示的處理。正常培養(yǎng)一段時(shí)間后,四組植株葉片脫落的先后次序是丙、丁、甲、乙。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是

A實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄可L(zhǎng)素和脫落酸對(duì)棉花落葉的影響

B生長(zhǎng)素具有抑制脫落酸的作用

C脫落酸可以促進(jìn)葉子的脫落

D若給以適宜的單側(cè)光照,則乙葉的脫落將早于丙

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示的是培育三倍體無(wú)子西瓜的兩種方法。若甲乙兩圖中二倍體西瓜植株的基因型均為Aa,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A甲圖中的三倍體西瓜的基因型可能是AAa或Aaa

B兩種育種方法的原理都是染色體數(shù)目變異

C乙圖中三倍體西瓜植株的卵細(xì)胞與二倍體植株的精子受精可產(chǎn)生無(wú)子西瓜

D兩種育種方法中只有乙需要用秋水仙素處理幼苗

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體肌肉收縮的反射需通過(guò)反射弧完成如甲圖所示,重癥肌無(wú)力是由于患者自身產(chǎn)生的抗體破壞了神經(jīng)一肌肉突出后膜的乙酰膽堿受體蛋白,導(dǎo)致有活性的乙酰膽堿受體減少,從而影響了神經(jīng)一肌肉傳遞過(guò)程如乙圖所示。

回答下列問(wèn)題:

1重癥肌無(wú)力在免疫學(xué)中屬于___________病。

2刺激甲圖中的f會(huì)產(chǎn)生興奮,興奮是神經(jīng)細(xì)胞受到刺激后由___________過(guò)程。

3乙圖是甲圖中______________填字母的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,其中的乙酰膽堿以_______方式釋放,B屬于內(nèi)環(huán)境中的______________。某人使用止痛藥止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)后,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量不變,則止痛藥的作用機(jī)制是_____________________。

4控制排尿的低級(jí)中樞位于___________,相當(dāng)于甲圖中的c,健康的成年人可以有意識(shí)地控制排尿,這說(shuō)明__________。某人飲水較多,由下丘腦的相關(guān)神經(jīng)細(xì)胞合成、垂體釋放的______________,導(dǎo)致尿量增加,從而維持內(nèi)環(huán)境的滲透壓相對(duì)穩(wěn)定。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案