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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖)。下列分析錯(cuò)誤的是(  )

A. 滴管中冒出氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B. 試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境

C. 若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。

1正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為_(kāi)_______________。

2白眼雌果蠅XrXrY最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、____________四種類(lèi)型的配子。

3用紅眼雌果蠅XRXR與白眼雄果蠅XrY為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅記為M。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn),確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。

實(shí)驗(yàn)步驟:__________________雜交,分析子代的表現(xiàn)型。

結(jié)果預(yù)測(cè):

若____________________,則是環(huán)境改變;

若____________________,則是基因突變;

____________________,則是減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是兩類(lèi)生物種群數(shù)量變化動(dòng)態(tài)曲線的比較,其中r對(duì)策生物通常個(gè)體小,壽命短,生殖力強(qiáng)但存活率低,親代對(duì)后代缺乏保護(hù);K對(duì)策生物通常個(gè)體大,壽命長(zhǎng),生殖力弱但存活率高,親代對(duì)后代有很好的保護(hù);圖乙是種群數(shù)量變化。回答以下問(wèn)題:

1家鼠的壽命只有兩年,幾乎全年均可繁殖,種群數(shù)量每天可增加147%,是________填“r對(duì)策”或“K對(duì)策”生物,這類(lèi)生物很難消滅,在種群密度極低時(shí)也能迅速回升,最終形成一種S型增長(zhǎng)曲線。

2K對(duì)策生物的種群數(shù)量高于或低于 填“S”或“X點(diǎn)時(shí),都會(huì)趨向該平衡點(diǎn),因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上,該數(shù)量水平被稱(chēng)為

3若在食物和空間資源充裕的理想環(huán)境下,鼠的數(shù)量會(huì)出現(xiàn)圖乙中的曲線Ⅰ的增長(zhǎng)趨勢(shì),此時(shí)需控制該曲線數(shù)學(xué)公式模型中的 參數(shù)來(lái)有效控制鼠害。

4圖乙曲線Ⅱ是在草原中投放了一定數(shù)量的蛇,緩解草原的鼠患,曲線Ⅱ表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的時(shí)間段是ef。若投放的蛇因不適應(yīng)當(dāng)?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡,則圖中α的角度將會(huì) ;在調(diào)查草原鼠的種群密度時(shí),得到的結(jié)果是N只/km2,鼠的記憶力較強(qiáng),由此推測(cè)該調(diào)查結(jié)果與真實(shí)結(jié)果相比 填“偏大”、“相等”或“偏小。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度變化的趨勢(shì)如圖所示,下列敘述正確的是

A植物甲和乙葉片光合作用的最適溫度分別約為325,475

B葉溫在45時(shí),植物甲葉肉細(xì)跑內(nèi)產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是葉綠體基粒和線粒體基質(zhì)

C葉溫為25時(shí),植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的

D葉溫為35時(shí),甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是( )

A. t1→t2,葉綠體類(lèi)囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多

B. t2→t3,暗反應(yīng)(碳反應(yīng))限制光合作用。若在t2時(shí)刻增加光照,光合速率將再提高

C. t3→t4,光照強(qiáng)度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果

D. t4后短暫時(shí)間內(nèi),葉綠體中ADPPi含量升高,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組生物性狀中屬于相對(duì)性狀的是(

A.番茄的紅果和圓果 B.水稻的早熟和晚熟

C.綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛 D.棉花的短絨和粗絨

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于下丘腦功能的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 下丘腦的某一區(qū)域通過(guò)神經(jīng)的作用可以使胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素

B. 下丘腦中有的細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮又能分泌激素

C. 下丘腦在不同的調(diào)節(jié)過(guò)程中作用不同,可充當(dāng)感受器、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器

D. 下丘腦在維持內(nèi)環(huán)境pH的穩(wěn)態(tài)方面起著決定性的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類(lèi)物質(zhì)都是( )

A. 具有微量、高效的特點(diǎn)

B. 在與特定分子結(jié)合后起作用

C. 由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

D. 是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信號(hào)分子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種物質(zhì)在活細(xì)胞中的含量從少到多的正確順序是(  )

A. 核酸、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、水

B. 無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、核酸、水

C. 蛋白質(zhì)、水、糖類(lèi)、核酸

D. 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、核酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因與性狀的關(guān)系的敘述,正確的是

A基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系

B基因控制性狀是通過(guò)控制蛋由質(zhì)合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的

C基因結(jié)構(gòu)的改變一定會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變

D生物體的性狀完全由基因來(lái)決定

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同步練習(xí)冊(cè)答案