（1）A代表____________，B代表__________，D代表__________。

（2）細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層_____________膜。

（3）動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小，表面積變大，這說明B具有_____________。

（4）在a～e五種過程中，代表被動運輸?shù)氖?/span>____________（用字母表示）。

（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中__________（用字母表示）；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中__________（用字母表示）。

（6）蛋白質(zhì)等生物大分子進(jìn)出細(xì)胞的方式為__________，是否需要能量？_______（是/否）。

（1）此類物質(zhì)統(tǒng)稱為___________，它是構(gòu)成______________的基本單位。

（2）生物體內(nèi)此類物質(zhì)約有_______種，決定其種類的是通式中的__________。若此物質(zhì)中含有兩個氨基，另外一個的位置應(yīng)該在__________。

（3）它與另一個同類分子結(jié)合的方式稱為________________。形成的化學(xué)鍵可以表示為_________。

反應(yīng)后的產(chǎn)物稱為______________。

（4）某物質(zhì)的R基若為-CH2-CO-CH3時，則它的化學(xué)式為_________________。

A．2，6 B．4，9 C．2，4 D．4，6

A. 控制縮手反射的高級神經(jīng)中樞位于大腦皮層

B. 大腦皮層言語區(qū)的W區(qū)受損患者不能寫字

C. 體溫調(diào)節(jié)中樞位于小腦

D. 呼吸中樞位于腦干中

A．將誘變處理的番茄種子培育成植株

B．將紫羅蘭的葉肉細(xì)胞培育成植株

C．將番茄與馬鈴薯細(xì)胞融合并培育成植株

D．將轉(zhuǎn)基因的棉花細(xì)胞培育成植株

A. 第一階段和第二階段

B. 第一階段和第三階段

C. 第二階段和第三階段

D. 第三階段和第二階段

A. 團(tuán)藻細(xì)胞 B. 根毛細(xì)胞 C. 葉肉細(xì)胞 D. 心肌細(xì)胞

A．1/4 B．1/16 C．1/64 D．1/256

A．圖中三種細(xì)胞的基因組成具有特異性

B．圖中白色方框表示“沉默”的基因

C．圖中黑色方框表示表達(dá)的基因

D．圖解可說明細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

A．該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中a代表麥芽糖酶

B．限制f～g段上升的原因是酶的數(shù)量，整個實驗中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定”

C．如果溫度升高或降低5℃，f點都將下移

D．可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解