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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)階段,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出各個(gè)階段的名稱(chēng):A________,B.________,C.________

(2)寫(xiě)出圖中各標(biāo)號(hào)的名稱(chēng):[②]__________,[④]__________,[⑤]________,[⑦]__________,[⑧]________。

(3)A時(shí)期的細(xì)胞具有____________性,B時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)____________,C時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)____________

(4)②將來(lái)發(fā)育成________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程,據(jù)圖回答:

(1)①過(guò)程是____________,目前最常用的方法是__________

(2)②過(guò)程的發(fā)生需要進(jìn)行________,通常利用顯微操作、離心、振動(dòng)、電刺激等________法,而化學(xué)法常用________作誘導(dǎo)劑。

(3)原生質(zhì)體融合的關(guān)鍵是____________,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________________

(4)融合后的原生質(zhì)體會(huì)生出細(xì)胞壁,新細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)________(細(xì)胞器)有關(guān)。

(5)③ ④ 過(guò)程是一個(gè)________________的過(guò)程,該過(guò)程中細(xì)胞分裂的主要方式是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

(1)若A、B是植物細(xì)胞,融合完成的標(biāo)志是_______________________________________

(2)若A、B是動(dòng)物細(xì)胞用________使其分散開(kāi)來(lái);由A、BC的過(guò)程中,常用的不用于植物細(xì)胞融合的手段是______________________________________,所形成的D稱(chēng)為________________A、B融合為C的過(guò)程說(shuō)明了細(xì)胞膜具有________性。

(3)若該過(guò)程是制備單克隆抗體,A為小鼠B淋巴細(xì)胞,那么,在獲得此細(xì)胞之前,小鼠已被注射了__________________,圖中B________________________________。

(4)若該過(guò)程是制備單克隆抗體,在由A、BC的過(guò)程中,所形成的C__________種,用來(lái)培養(yǎng)的D細(xì)胞應(yīng)該是________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示植物細(xì)胞新細(xì)胞壁的形成過(guò)程,據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述中正確的是( )

A.該細(xì)胞處于有絲分裂的后期,圖中d表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.圖中c是高爾基體,圖中e的主要成分是加工后的多肽鏈

C.該細(xì)胞的核基因在有絲分裂后期不能轉(zhuǎn)錄,但是此時(shí)細(xì)胞內(nèi)仍能夠進(jìn)行翻譯

D.該過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性和功能特性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

(1)溶酶體起源于乙_______________(細(xì)胞器名稱(chēng))。

(2)為了研究某分泌蛋白的合成,向細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,放射性依次出現(xiàn)在_______→________→高爾基體→細(xì)胞膜及分泌物中。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的O可能來(lái)自于氨基酸的________________(填寫(xiě)基團(tuán))。

(3)能夠大大增加細(xì)胞內(nèi)膜面積的來(lái)源是_______________(填寫(xiě)細(xì)胞器)。細(xì)胞器膜、___________以及細(xì)胞膜共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_____________特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的_____________結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______________的功能。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是

A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C.酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率

D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不含有磷元素的是(

A.三碳糖B.丙酮酸C.NADPHD.ATP

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述。正確的是( )

A葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境

BH2CO3/NaHCO3對(duì)血漿pH相對(duì)穩(wěn)定有重要作用

C內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫的變化而變化

D人體的內(nèi)環(huán)境即指體液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過(guò)程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是(  )

①體細(xì)胞全能性 

②離體植物器官、組織或細(xì)胞

③根、芽 

④生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素 

⑤生長(zhǎng)素和乙烯

⑥愈傷組織 

⑦再分化 

⑧脫分化 

⑨植物體

A. ①、②⑦⑥⑧③⑨、④ B. ①、②⑧⑥⑦③⑨、 ④

C. ①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D. ①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖A屬于_____________(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是_________。

(2)圖A中的功能是對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行__________________、__________________和__________________。

(3)圖A中所指的是__________________,它是細(xì)胞合成__________________的場(chǎng)所。

(4)圖B中是__________________,它是細(xì)胞進(jìn)行__________________的主要場(chǎng)所。

(5)圖B中有三種細(xì)胞器未標(biāo)上編號(hào),請(qǐng)你寫(xiě)出它們的名稱(chēng):__________________、__________________、__________________。

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