分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡圖，不能得到的結(jié)論是（   ）

  A．物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動

  B．能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返

  C．能量①②③④的總和便是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量

  D．碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的

分析有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)、人體體液中物質(zhì)交換的示意圖， 以下說法正確的是（   ）

A．乙圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分

B．人體O₂濃度最高的是甲圖中的B

C．人體過敏反應(yīng)時，甲圖中的A增加導致組織水腫

D．食物鏈中能量最少的是乙圖中的B所處的營養(yǎng)級

一個完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括（   ）

A．能量流動和物質(zhì)循環(huán)               B．生物群落及其無機環(huán)境

C．生態(tài)系統(tǒng)的成分，食物鏈和食物網(wǎng)   D．垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

右圖表示3個共存物種的資源利用曲線，圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同，下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法，正確的是：

A．圖a中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈，圖b中3個物種的種間競爭激烈

B．圖a中3個物種的種間競爭激烈，圖b中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈

C．如果資源有限，圖a中物種2有被排除的危險，圖b中物種2有被排除的危險

D．兩圖中的物種間的種間斗爭激烈程度相等

關(guān)于群落的結(jié)構(gòu)，以下理解不正確的是（   ）

A.竹林中竹子高低錯落有致，其在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象

B.動物在群落中垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關(guān)

C.淡水魚占據(jù)不同的水層，出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚的食性有關(guān)

D.不同地段生物種類有差別，在水平方向上無分層現(xiàn)象

關(guān)于有絲分裂的說法，正確的是

A、有絲分裂間期由于蛋白質(zhì)合成，核糖體活動會加強

B、有絲分裂間期隨著DNA復制，染色體數(shù)目也加倍

C、有絲分裂后期，著絲點分開，姐妹染色單體數(shù)目加倍

D、植物細胞在有絲分裂末期，細胞膜凹陷，縊裂成兩個子細胞

一株自然條件下生長的成年果樹，總?cè)~面積（葉面積指數(shù)）與呼吸作用和光合作用強度的變化關(guān)系如圖曲線所示。若使P點右移可達到增產(chǎn)目的，據(jù)下圖，使P點右移的最簡便、有效的方法是                                                                 （    ）

A．合理施肥，增加葉的光合面積

B．降低溫度，減少呼吸消耗

C．增加光照強度，提高光能利用率

D．修剪枝葉，降低葉面積指數(shù)

在油菜上選取健壯且葉齡相似的葉片數(shù)片，用直徑為1cm的打孔器避開葉脈，打下小圓片 60片放入水中，采取措施將葉片內(nèi)的空氣逐出，代之以水，充滿水的葉子圓片沉入水中。  把下沉的葉子圓片連同水放置在黑暗處備用。取6只編號燒杯，各倒入20mL涼開水，用玻璃管向3、4、5、6號燒杯內(nèi)的涼開水各吹氣數(shù)分鐘，再向6只燒杯各放入葉圓片10片，分別置于不同光照和溫度條件下，作如下表所示的處理：

如圖是驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗裝置，在透明的容器B中放入濕潤的種子。以下說法中正確的（    ）

                      A．在光照條件下，澄清石灰水不會變渾濁

B．種子不進行光合作用，檢測到的二氧化碳是呼吸作用產(chǎn)生的

C．在黑暗條件下，種子不進行呼吸作用

D．光照條件下若澄清石灰水變渾濁，是因為光照下種子在單位時間內(nèi)光合作用消耗的二氧化碳多于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳

生態(tài)學家以年齡為橫坐標，以存活數(shù)量的對數(shù)值為縱坐標，繪制出種群的存活曲線。某野生魚類和人類的存活曲線分別屬于（   ）

A．Ⅰ和Ⅱ     B．Ⅱ和Ⅲ    C．Ⅰ和Ⅲ     D．Ⅲ和Ⅰ