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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是

A. 不同基因突變的頻率是相同的

B. 基因突變的方向是由環(huán)境決定的

C. 一個(gè)基因可以向多個(gè)方向突變

D. 細(xì)胞分裂中期不發(fā)生基因突變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞,下列說(shuō)法正確的是(

A此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞

B含同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)、染色單體0條

C正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合

D產(chǎn)生的子細(xì)胞僅1個(gè)具有生殖功能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(圖甲、乙)和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖(圖丙)回答問(wèn)題:

(1)圖甲所示裝置可用于提取___________(填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”)。

(2)制作果酒時(shí)可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率,進(jìn)氣口應(yīng)_____________;排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是_____________________

(3)圖丙為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖,其中沖洗的目的是___________。櫻桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在沖洗之____________(填“前”或“后”)進(jìn)行的。為了提高櫻桃的出汁率,在壓榨前可加入一定量的_________酶。

(4)若是從混雜的微生物中分離酵母菌應(yīng)使用________培養(yǎng)基。從微生物培養(yǎng)的角度分析,櫻桃果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L(zhǎng)提供水、無(wú)機(jī)鹽和_______________

(5)櫻桃果酒制作是否成功,發(fā)酵后可在酸性條件下用___________溶液來(lái)鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌_____(填“能”或“不能)將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用2H來(lái)標(biāo)記H2O,追蹤光合作用中氫轉(zhuǎn)移的最可能途徑是( )

A.H5O[H]C6H12O6

B.H2O[H]C3化合物C6H12O6

C.H2O[H]C5化合物C6H12O6

D.HO[H]C5化合物C3C6H12O6

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,最能體現(xiàn)基因分離定律實(shí)質(zhì)的是( )

A.F1顯隱性的性狀分離比為1:0

B.F2顯隱性的性狀分離比為3:1

C.F1花粉離體鑒定比為1:1

D.F1測(cè)交后代顯隱性性狀之比為1:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】基因突變?cè)谏镞M(jìn)化中起重要作用,下列表述錯(cuò)誤的是。

A. A基因突變?yōu)閍基因,a基因還可能再突變?yōu)锳基因

B. A基因可突變?yōu)锳1,A2,A3……,它們?yōu)橐唤M復(fù)等位基因

C. 基因突變都是有害的

D. 基因突變可以為進(jìn)化提供原材料

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)( )

A. 池塘中的一只青蛙

B. 青蛙的表皮細(xì)胞

C. 表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子

D. 池塘中的水、陽(yáng)光等環(huán)境以及生活在池塘中的青蛙等各種生物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】組成糖原的單體是

A. 果糖 B. 核糖 C. 葡萄糖 D. 半乳糖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【加試題】下圖表示某植物葉肉細(xì)胞中三碳酸和RuBP濃度的變化情況,該植物在階段處于適宜環(huán)境條件下,階段是某個(gè)環(huán)境條件降低引起的瞬時(shí)變化。下列分析正確的是

A. 階段在類囊體膜上進(jìn)行,階段在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行

B. 圖中II階段所改變的環(huán)境條件很可能是降低了光照強(qiáng)度

C. 圖中物質(zhì)甲轉(zhuǎn)變成乙需要消耗光反應(yīng)提供的ATPNADPH

D. II階段的光飽和點(diǎn)比I階段低

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來(lái)成為一個(gè)很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。下圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法不正確的是

A. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過(guò)c,會(huì)因?yàn)槿樗岽笞罘e累而使肌肉酸脹乏力

B. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞C02的產(chǎn)生量將等于02消耗量

C. 有氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲(chǔ)存在ATP中

D. ab段為有氧呼吸,be段和cd段均為無(wú)氧呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案