牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)，有研究發(fā)現(xiàn)空腹喝牛奶不能充分利用其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)消化形成的氨基酸在人體內(nèi)可發(fā)生脫氨基作用，使氨基酸的數(shù)量減少，從而使?fàn)I養(yǎng)價(jià)值降低。脫氨基形成的含氮部分可轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩亟?jīng)腎臟排出體外。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究空腹喝牛奶時(shí)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用情況。?

探究問(wèn)題：空腹喝下的牛奶中的蛋白質(zhì)會(huì)發(fā)生怎樣的變化？?

（1）提出假設(shè)：                                                              。?

（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：用含¹⁵N標(biāo)記的蛋白質(zhì)液飼喂動(dòng)物，檢測(cè)¹⁵N的去向。?

（3）實(shí)驗(yàn)實(shí)施?

①選材對(duì)照：選擇生長(zhǎng)狀態(tài)、體形大小等基本一致的小鼠，饑餓12 h使其呈空腹?fàn)顟B(tài)，等量分為A、B兩組。?

②飼喂：A組飼喂含¹⁵N標(biāo)記的蛋白質(zhì)液，B組                                    。?

③檢測(cè)：                                                                          。?

（4）結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論?

①尿液中¹⁵N含量A組比B組多，說(shuō)明                                                     。?

②                                                                                  。?

③                                                                               。

下列關(guān)于酶的敘述中，正確的是（     ）

A.生物體內(nèi)的酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，其合成包括轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄兩個(gè)過(guò)程?

B.活的生物體的任何一個(gè)細(xì)胞都能產(chǎn)生酶，酶在細(xì)胞內(nèi)才起催化作用?

C.絕大多數(shù)酶是在核糖體上合成的，生物體缺乏某種酶就可能出現(xiàn)這種酶缺乏癥?

D.同一生物體內(nèi)的各種酶要求的催化條件都相同

（2009年孝感模擬）如圖為生物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化示意圖。請(qǐng)分析回答：?

（1）過(guò)程a進(jìn)行的場(chǎng)所是                              。

（2）人體劇烈運(yùn)動(dòng)后，引起肌肉酸痛的物質(zhì)是圖中反應(yīng)                生成的（填代號(hào)）。該物質(zhì)不

會(huì)導(dǎo)致血漿pH下降的原因是                          。?

（3）在植物細(xì)胞分裂末期和動(dòng)物肝細(xì)胞中都存在d過(guò)程，它們的產(chǎn)物分別是             和         。

（4）人體內(nèi)通過(guò)g過(guò)程形成的氨基酸被稱為                    。?

（5）胰島素能促進(jìn)的生理過(guò)程包括                   （填圖中字母）。

冬季雷鳥(niǎo)的羽毛換成白色，以適應(yīng)降雪的環(huán)境，但是如果冬季降雪晚而少，那么白色羽毛反而容易被捕食者發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_(kāi)____________。

如圖表示在適宜的溫度、水分和CO₂條件下，兩種植物光合作用強(qiáng)度的變化情況。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（     ）?

A.當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定程度時(shí)，光合作用強(qiáng)度不再增加，即達(dá)到飽和?

B.C₃植物比C₄植物光合作用強(qiáng)度更容易達(dá)到飽和?

C.C₄植物比C₃植物光能利用率高?

D.水稻是陰生植物，玉米是陽(yáng)生植物

在一個(gè)透明的容器中加入適量NaHCO₃稀溶液，將楊樹(shù)葉片迅速封入其中，搖動(dòng)容器，使容器內(nèi)空氣中的CO₂和溶液中的CO₂達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，在保持溫度不變的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是     （     ）

A.隨著光照時(shí)間的延長(zhǎng)，溶液的pH的變化速度趨于變慢?

B.光照幾分鐘后，容器內(nèi)溶液的pH將減小?

C.如果將裝置置于暗室中，一段時(shí)間后，溶液的pH將減小

D.該裝置可以用來(lái)研究植物的光合作用和呼吸作用

下圖表示三種植物葉片光合作用速度的日變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：?

（1）光合作用速度與呼吸作用速度相等的時(shí)刻，a植物葉片出現(xiàn)在                                ，c植物葉片出現(xiàn)在                 。?

（2）在6∶00~8∶00時(shí)之間，單位時(shí)間內(nèi)吸收CO₂最多的是                    植物葉片。?

（3）b植物葉片在晴天中午光照強(qiáng)烈時(shí)，光合作用速度出現(xiàn)了低谷，這一現(xiàn)象被稱為光合作用的“午休現(xiàn)象”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是                               

（4）c植物葉片一天內(nèi)光合作用速度變化的特點(diǎn)是                                  。 (5)從圖中的結(jié)果推測(cè)，三種植物葉片一天內(nèi)有機(jī)物積累量多少的順序是                        。?

（6）在一定的CO₂濃度和適宜溫度下，把某植物葉片置于5千勒克司（光合作用速度44 mg CO₂/100 cm²葉·小時(shí)）光照下14小時(shí)，其余時(shí)間置于黑暗中（呼吸作用速度[JP3]6.6 mg CO₂/100 cm²葉·小時(shí)），則一天內(nèi)該植物每25 cm²葉片葡萄糖積累量為                mg。

取四株大小與長(zhǎng)勢(shì)一致的番茄幼苗，分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中，然后將其中兩株番茄幼苗的地上部分同時(shí)剪去。裝置如圖所示：?

請(qǐng)回答下列有關(guān)礦質(zhì)元素吸收的問(wèn)題：?

（1）實(shí)驗(yàn)中，向甲、丙兩瓶持續(xù)充入空氣，測(cè)量四只培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)溶液中的K⁺含量，結(jié)果如圖所示。?

①表示甲瓶溶液中K⁺含量變化的曲線圖是                               。?

②表示丙瓶溶液中K⁺含量變化的曲線圖是                               。?

（2）植物吸收礦質(zhì)元素的主要方式是           ，這一觀點(diǎn)可通過(guò)             兩裝置的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。?

（3）植物的地上部分為根提供                  ，這一觀點(diǎn)可通過(guò)              兩裝置的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。?

（4）經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后，如果甲瓶中的番茄幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象，其原因可能是                      。

(2008年石家莊模擬）對(duì)植物嫩葉所必需的礦質(zhì)元素Fe和Mg的來(lái)源敘述中，正確的是（     ）?

A.Fe和Mg既來(lái)源于土壤又來(lái)源于老葉?

B.Fe和Mg來(lái)源于土壤，Mg又可來(lái)源于老葉?

C.Fe和Mg只來(lái)源于土壤，不能來(lái)源于老葉?

D.Fe和Mg來(lái)源于老葉，Mg又可來(lái)源于土壤

某種植物的抗鹽類型在鹽堿地可以正常生長(zhǎng)，但是普通的類型在鹽堿地生長(zhǎng)不良。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（     ）

A.在鹽堿地抗鹽類型可以吸收水分，普通類型不可以吸收水分?

B.抗鹽類型的細(xì)胞液滲透壓要高于普通類型的細(xì)胞液滲透壓

C.抗鹽類型呼吸作用功能強(qiáng)大，可以提供充足的能量吸收無(wú)機(jī)鹽?

D.抗鹽類型與普通類型的根本差異在于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)mRNA與普通類型不同