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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是

A人的正常體細(xì)胞的分裂次數(shù)是有限的

B自由基攻擊蛋白質(zhì)可以引起細(xì)胞衰老

C細(xì)胞中衰老的線粒體可被溶酶體分解清除

D衰老細(xì)胞代謝速率加快是細(xì)胞內(nèi)水分減少引起的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一頭耕牛突然得病,并發(fā)生全身抽搐,獸醫(yī)除必須對(duì)癥下藥外,還需要注射一定量的(
A.生理鹽水
B.葡萄糖液
C.葡萄糖酸鈣溶液
D.ATP溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為使反應(yīng)物A→產(chǎn)物P,采取了有酶催化(最適溫度和pH)和有機(jī)物催化劑催化兩種催化方法,其能量變化過(guò)程用圖甲中兩條曲線表示;圖乙表示某酶促反應(yīng)過(guò)程的示意圖,下列有關(guān)分析中不合理的是

A. 距離b可反映無(wú)機(jī)催化劑催化效率比有酶催化時(shí)效率低的原因

B. 適當(dāng)升高溫度,有酶催化時(shí)的曲線II對(duì)應(yīng)的距離a將下降

C. 圖乙中②可代表蔗糖,那么③④可代表葡萄糖和果糖

D. 圖乙中若①代表胰蛋白酶,當(dāng)pH適當(dāng)降低時(shí),③④的生成速率也會(huì)下降

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】激素調(diào)節(jié)有其自身特點(diǎn),以下關(guān)于激素調(diào)節(jié)說(shuō)法正確的是

A.激素可以隨血液定向運(yùn)輸?shù)狡鹱饔貌课?/span>

B.激素使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化

C.激素可以重復(fù)利用

D.激素能催化體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)如下圖所示。甲圖中I、Ⅱ、Ⅲ表示三種模式, 乙圖為模式Ⅲ中A處局部放大示意圖。據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖中模式I所示的調(diào)節(jié)方式為________調(diào)節(jié),一個(gè)典型實(shí)例是____激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)。

(2)抗利尿激素的合成和分泌能通過(guò)甲圖中模式___進(jìn)行,抗利尿激素的合成和分泌的部位是____

(3)人體血糖升高時(shí),也可以通過(guò)甲圖中模式Ⅲ調(diào)節(jié)____的分泌量,以維持

血糖含量的穩(wěn)定。模式Ⅲ中,興奮在A處的傳遞方向是(用乙圖中的字母和箭頭表示)______.

(4)乙圖中離子X(jué)是____,c對(duì)應(yīng)的膜電位變化和a對(duì)應(yīng)的膜電位變化___(“相同”或“不同”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】模型方法是生物學(xué)研究過(guò)程中常常會(huì)用到的一種方法。根據(jù)下圖4項(xiàng)所示,關(guān)于模型的說(shuō)法,不正確的是( )

A. a屬于物理模型 B. b屬于數(shù)學(xué)模型

C. c屬于概念模型 D. d屬于物理模型

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】黑腹(顯性)果蠅中,缺失一條點(diǎn)狀染色體的個(gè)體(單體,如圖所示)仍可以存活,且能夠繁殖后代,若兩條點(diǎn)狀染色體均缺失則不能存活,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題

(1)對(duì)果蠅進(jìn)行基因組測(cè)序時(shí),需測(cè)定的染色體數(shù)目是______條。

(2)若干單體黑腹果蠅相互交配,其后代為單體的比例為___________。

(3)遺傳實(shí)驗(yàn)中偶然獲得基因型為BBb的三體黑腹果蠅,能產(chǎn)生基因型為BB、Bb、B、b的4種配子,若染色體數(shù)異常的配子(BB、Bb)中雄配子不能參與受精作用,其他配子均能參與受精作用,則三體黑腹果蠅(BBb)雌雄相互交配,子代黑腹果蠅中BBB所占比例_______________。

(4)野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳方式,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。雄果蠅染色體 的模式圖及性染色體放大圖如圖乙所示,若F2中圓眼∶棒眼=3∶1,但僅在雄果蠅中有棒眼。請(qǐng)從野生型、F1、F2中選擇合適的個(gè)體,設(shè)計(jì)方案,確定基因的位置。

實(shí)驗(yàn)思路:

①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配,得到________,用該果蠅與________交配,觀察子代中有沒(méi)有棒眼個(gè)體出現(xiàn)。

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:

②若________________________,則圓、棒眼基因位X染色體的特有區(qū)段Ⅱ;

③若________________________,則圓、棒眼基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅰ;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞重大生命活動(dòng)的圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)此圖表示的是真核生物細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示。細(xì)胞識(shí)別是細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)的前提,它是通過(guò)細(xì)胞膜實(shí)現(xiàn)的,細(xì)胞識(shí)別的物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有_______________。

(2)A、B、C、D、E中,D受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控,所以也稱(chēng)作______;由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的過(guò)程是________(填標(biāo)號(hào))。

(3)圖a表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期示意圖,該細(xì)胞含DNA______個(gè),染色單體 條,該時(shí)期的后一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體的動(dòng)態(tài)變化是_____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了盡量延長(zhǎng)新鮮水果的儲(chǔ)藏時(shí)間,儲(chǔ)藏條件最好是(
A.無(wú)氧、保持干燥、零上低溫
B.低氧、適當(dāng)?shù)臐穸、零上低?/span>
C.無(wú)氧、保持干燥、零下低溫
D.低氧、適當(dāng)?shù)臐穸取⒘阆碌蜏?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】森林群落中由于老齡樹(shù)木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙,稱(chēng)為林窗。研究者調(diào)查了某森林中林窗與林下的土壤動(dòng)物群落,得到如圖所示的結(jié)果,據(jù)此不能推斷出

A. 在各層次中林窗的土壤動(dòng)物豐富度均高于林下

B. 光照明顯影響了土壤動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu)

C. 林窗和林下土壤動(dòng)物種類(lèi)隨深度的增加而減少

D. 林窗和林下不同層次的土壤動(dòng)物種群密度相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案