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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)研究了玉米的一系列問(wèn)題,并繪制出相應(yīng)的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1表示玉米種子在暗處萌發(fā)過(guò)程中初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況,在此環(huán)境中約經(jīng)過(guò)20天左右幼苗死亡并被細(xì)菌感染而腐爛。

①圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是__,種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物總量的變化趨勢(shì)為__(填“增加”或“減少”),在此環(huán)境下種子萌發(fā)過(guò)程中會(huì)發(fā)生的生理活動(dòng)有_______(從下列選項(xiàng)中選擇)。

A.光合作用 B.呼吸作用

C.有絲分裂 D.氨基酸脫水縮合

②幼苗死亡后,仍能測(cè)到少量CO2釋放出來(lái),這是由于______。

(2)如圖2、3分別表示在適宜的溫度條件下環(huán)境中某些因素與植物光合作用的關(guān)系。

如圖2所示:即使CO2濃度超過(guò)B點(diǎn),光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng),此時(shí)若能為暗反應(yīng)提供更多的______,光合作用強(qiáng)度還會(huì)繼續(xù)增強(qiáng);如果將玉米改為小麥,其他條件不變,則圖中的A點(diǎn)將向______移。

②如圖3所示:B點(diǎn)處限制植物光合作用強(qiáng)度的外界因素主要是______;C點(diǎn)時(shí),玉米葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場(chǎng)所圖中的ABCD是4種不同類型的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖A--D所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是________(填代號(hào))

(2)B細(xì)胞的某種分泌蛋白,在核糖體中合成之后,按照________(用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示)的方向運(yùn)到細(xì)胞外

(3)與B細(xì)胞相比,A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生能量的結(jié)構(gòu)是[ 4 ]_________________________

(4)圖A中[4]和[6]兩種具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為適應(yīng)各自的功能,都有增大膜面積的方式,它們分別是__________________________

(5)若圖B細(xì)胞表示動(dòng)物胰臟內(nèi)的細(xì)胞,⑥可能為___________________________

(6)從圖B中可看出,通過(guò)形成囊泡可以進(jìn)行生物膜間的相互轉(zhuǎn)化,例如:_____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖,圖中①一⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a—c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是( )

A. 上述細(xì)胞中,再生各種組織、器官的潛能最大的是①

B. 與①相比,②與外外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力減弱

C. c過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)的DNA不變,mRNA也相同

D. ⑤⑥衰老時(shí),細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示淋巴細(xì)胞起源和分化過(guò)程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞,①、②表示有關(guān)過(guò)程),下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. b細(xì)胞可以釋放淋巴因子

B. 產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b細(xì)胞直接分化形成

C. ①、②過(guò)程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D. ①過(guò)程屬于體液免疫,②過(guò)程屬于細(xì)胞免疫

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于________

(2)一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于________

(3)所有的螳螂在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于________

(4)所有的生物組成________

(5)圖中屬于原核生物的是________,屬于自養(yǎng)生物的是_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人類貓叫綜合征的敘述,正確的是

A該病是由于特定的染色體片段缺失造成的

B該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的

C該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的

D該病是由于染色體中增加某一片段引起的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有甲乙兩組等量的酵母菌,甲組酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,乙組酵母菌進(jìn)行發(fā)酵,若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們消耗的氧氣總量與釋放的二氧化碳總量的比為(
A.1:1
B.1:2
C.3:1
D.3:4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在O2濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. O2濃度為a時(shí),有氧呼吸最弱

B. O2濃度為b時(shí),有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無(wú)氧呼吸的1/5

C. O2濃度為c時(shí),有氧呼吸消耗葡萄糖的量小于無(wú)氧呼吸

D. O2濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】Na—K泵是一種常見(jiàn)的ATP—驅(qū)動(dòng)泵(如圖所示),一種在動(dòng)物細(xì)胞的能量系統(tǒng)中起主要作用的載體,也是一種能催化ATP水解的酶。這種泵每消耗1分子的ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na泵出細(xì)胞外,將2分子的K泵入細(xì)胞內(nèi)。由此可知( )

A. 該載體不一定能催化ATP水解,但一定能促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)轉(zhuǎn)

B. 圖中,Na跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,K的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散

C. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與圖中Na的跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤?/span>

D. Na—K泵對(duì)維持動(dòng)物細(xì)胞的滲透壓平衡起著非常重要的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程中都會(huì)產(chǎn)生[H].如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程,下列對(duì)其分析錯(cuò)誤的是( )

A. [H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖,首先[H]C3結(jié)合,該轉(zhuǎn)變過(guò)程屬于暗反應(yīng)

B. [H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中,此過(guò)程需要氧氣參與

C. [H]經(jīng)②→④過(guò)程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行

D. ②→①產(chǎn)生的[H]①→②產(chǎn)生的[H]都全部來(lái)自水

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