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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A.人體的內(nèi)環(huán)境即指細(xì)胞內(nèi)液
B.H2CO3/NaHCO3對(duì)血漿pH相對(duì)穩(wěn)定有重要作用
C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫的變化而變化
D.葡萄糖以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用紫外線誘變選育高產(chǎn)β胡蘿卜素的三孢布拉霉負(fù)菌,未突變菌不能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),菌體隨β胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色。圖甲為選育及提取獲得β胡蘿卜素流程,請(qǐng)回答下列問題:

(1)用紫外線照射三孢布拉霉負(fù)菌的目的是______________________。為選出高產(chǎn)突變菌種,還應(yīng)在培養(yǎng)基中添加________,在接入菌種前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行________,以避免雜菌污染。

(2)某同學(xué)進(jìn)行正確的接種操作后,平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示。該同學(xué)的接種方法是________;由于________,所以培養(yǎng)基上只有少數(shù)菌能生長(zhǎng)形成菌落。

(3)進(jìn)行③過程時(shí),應(yīng)選取________色的菌落接種至液體培養(yǎng)基。過程⑥是________,用紙層析法鑒定提取的胡蘿卜素粗品。

(4)將萃取的胡蘿卜素樣品與β胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品層析進(jìn)行比對(duì),結(jié)果如圖,從圖中分析可知,色帶為________β胡蘿卜素。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某科研小組在一個(gè)大棚中,以某品種桃樹為試驗(yàn)材料,探究不同光照強(qiáng)度對(duì)葉片的光合作用影響的日變化曲線,實(shí)驗(yàn)期間分別于11時(shí)和15時(shí)打開和關(guān)閉通風(fēng)口,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,大棚覆蓋的塑料薄膜應(yīng)選用________(顏色);通過改變________來(lái)設(shè)置不同的弱光環(huán)境。

(2)圖中10時(shí)到11時(shí)限制各組光合速率的主要環(huán)境因素是___________________。

(3)下表為不同光強(qiáng)處理對(duì)該桃樹和某種櫟樹的相關(guān)光合參數(shù)的影響

光合參數(shù)

(μ mol-2·s-1)

CK

T1

T2

桃樹

櫟樹

桃樹

櫟樹

桃樹

櫟樹

光補(bǔ)償點(diǎn)

29.7

32.8

20.7

31.4

18.2

31.2

光飽和點(diǎn)

752.5

1188.2

522

1164.5

417.5

1133.5

①由表中數(shù)據(jù)分析可知,________(植物)更適應(yīng)弱光環(huán)境。

②Rubisco酶是植物光合作用過程中一種關(guān)鍵酶,它所催化的反應(yīng)是無(wú)機(jī)碳進(jìn)入生物群落的主要途徑,由此可知它應(yīng)存在的場(chǎng)所是________,參與催化________過程。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在治療人類某些疾病時(shí),人的體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化,形成相應(yīng)的組織器官,可用于組織器官的移植,操作流程如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)進(jìn)行圖中過程①時(shí),需將體內(nèi)取出的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)至________期,該期卵母細(xì)胞核的位置靠近________,可用用微型吸管將之與細(xì)胞核一并吸出。

(2)圖中過程②表示將用物理或化學(xué)方法激活重組細(xì)胞,使其在發(fā)育培養(yǎng)液中完成________,最終形成囊胚的過程。

(3)圖中過程③④表示從囊胚中取出________細(xì)胞,將其培養(yǎng)在________細(xì)胞上,形成大量胚胎干細(xì)胞的過程。胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上的特性表現(xiàn)為________ 。

(4)圖中過程⑤表示在培養(yǎng)液中加入________就可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化,用于患者的組織器官移植。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組學(xué)生開展“不同濃度的工業(yè)廢水對(duì)細(xì)胞分裂過程中染色體行為的影響”的課題研究。他們到一造紙廠污水排出口采集了水樣,并將過濾后的濾液作為原液。

(1)實(shí)驗(yàn)原理:蠶豆根生長(zhǎng)過程中吸收污染物后,根尖分生區(qū)細(xì)胞通常會(huì)出現(xiàn)染色體斷裂。這些斷裂的染色體會(huì)與細(xì)胞核分開,單獨(dú)存在于細(xì)胞質(zhì)中而成為微核。

(2)材料用具:蠶豆種子、15%的鹽酸、體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精、龍膽紫染液、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒、顯微鏡、載玻片、蓋玻片等。

(3)方法與步驟:

①將蠶豆種子用蒸餾水浸泡一天,吸水膨脹后放在培養(yǎng)皿中,保持溫暖濕潤(rùn),待其生根;

②用蒸餾水稀釋原液, _________________________________;

__________________________________________________;

④一段時(shí)間后,規(guī)范制作臨時(shí)裝片;

⑤在低倍鏡下找到____細(xì)胞,再換高倍鏡觀察,找到具有____的細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù),并求取平均值。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:廢水濃度越高,具有微核的細(xì)胞越多,說明__________。

(5)若從每個(gè)培養(yǎng)皿中選取3條根,在制作的每個(gè)裝片中觀察1 000個(gè)細(xì)胞。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張表格,用于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料,其優(yōu)點(diǎn)是_______________。(寫出兩點(diǎn))

(2)摩爾根的合作者布里吉斯通過大量觀察發(fā)現(xiàn),白眼雌果蠅(XwXw)和紅眼雄果蠅(XWY)雜交產(chǎn)生的子代中,2000—3000只紅眼雌果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只白眼雌果蠅,同樣在2000—3000只白眼雄果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只紅眼雄果蠅。果蠅的性染色體組成與性狀的關(guān)系見下表:

染色體組成

XXY

XYY

XO(僅含一條性染色體)

YO(僅含一條性染色體)

X_X_X

YY

性狀

雌性可育

雄性可育

雄性不育

致死

致死

致死

他將此現(xiàn)象解釋為雌果蠅卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中,在2000—3000個(gè)中,有一次發(fā)生了差錯(cuò),產(chǎn)生了性染色體組為________________________的卵細(xì)胞,經(jīng)過受精作用產(chǎn)生了紅眼雄果蠅或白眼雌果蠅,驗(yàn)證此解釋最快速簡(jiǎn)便的方法是____________

(3)已知B、b位于常染色體上,分別控制果蠅的灰身和黑身,F(xiàn)有一純合灰身三體果蠅,其體細(xì)胞染色體組成如下圖所示,該野生型果蠅能減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,在減數(shù)第一次分裂過程中Ⅳ號(hào)染色體中的兩條分別移向兩極,第三條隨機(jī)移向一極,產(chǎn)生的配子均可育,現(xiàn)為驗(yàn)證控制灰身和黑身性狀的基因是否位于第Ⅳ號(hào)染色體上,用該果蠅與黑身雄蠅進(jìn)行雜交得F1,F(xiàn)1個(gè)體間自由交配,統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及數(shù)量比。

①若出現(xiàn)灰身:黑身=____________,則說明控制該性狀的基因位于第Ⅳ號(hào)染色體上;

②若出現(xiàn)灰身:黑身=____________,則說明控制該性狀的基因不在第Ⅳ號(hào)染色體上。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如下圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是

A. H點(diǎn)CO2濃度最低,說明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收最多,光合作用最強(qiáng)

B. CO2濃度下降從DE段開始,說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的

C. D點(diǎn)表明植物光合用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等

D. D點(diǎn)較B點(diǎn)CO2濃度高,是因?yàn)镈點(diǎn)溫度高,使植物呼吸作用增強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲是pH對(duì)酶活性影響的曲線,乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí),反應(yīng)物濃度對(duì)該酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 初始pH改為a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)右移

B. 初始溫度升高10℃時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移

C. od段,隨反應(yīng)物濃度增加,該酶活性逐漸增強(qiáng)

D. 在d點(diǎn)時(shí),加入少量該酶,e點(diǎn)上移,d點(diǎn)右移

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲從土壤中篩選能夠分解纖維素的細(xì)菌,請(qǐng)回答以下問題:

(1)在篩選具有分解纖維素能力的細(xì)菌時(shí),應(yīng)將土壤樣品用____________________進(jìn)行稀釋,然后接種到以____________為唯一碳源的培養(yǎng)基上。

(2)采用____________法對(duì)初步篩選到的菌株進(jìn)行純化。

(3)對(duì)純化的菌種再采用____________方法進(jìn)行鑒定。

(4)若將稀釋105倍的上述纖維素分解菌菌液,用直接計(jì)數(shù)法和稀鐸涂布平板法進(jìn)行計(jì)數(shù)。

①直接計(jì)數(shù)法:用吸管吸取0.1ml該菌液,滴于血球計(jì)數(shù)板上的蓋玻片邊緣,待該細(xì)菌全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,用顯微鏡直接計(jì)數(shù),并計(jì)算出每升菌液的細(xì)菌數(shù)目。

②稀釋涂布平板法計(jì)數(shù):在五個(gè)固體培養(yǎng)基上分別接種O.lmL該細(xì)菌菌液,適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)基上的菌落數(shù)分別為:40、152、154、156,則每升菌液中細(xì)菌數(shù)量為_________個(gè)。

③正常操作情況下,上述兩種計(jì)數(shù)法中,_________統(tǒng)計(jì)獲得的細(xì)菌數(shù)量數(shù)目目偏多,原因是_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】紅細(xì)胞必須活在0.9%氯化鈉溶液中說明無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用。(

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