科目: 來源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程,甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三種不同的激素。下列敘述中,正確的是( 。
A. 器官甲除分泌激素a外,還可以合成和分泌抗利尿激素
B. a、b、c均靠體液傳輸,只運輸給靶器官和靶細胞
C. 激素c分泌增加,對器官甲、丙均有抑制作用
D. 器官丙還可以分泌生長激素,與激素c的作用為協(xié)同作用
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細胞凋亡的敘述,錯誤的是
A.細胞凋亡受細胞自身基因的調(diào)控 B.細胞凋亡也稱為細胞編程性死亡
C.細胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中 D.被病原體感染的細胞可通過細胞凋亡清除
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖表示在采用不同網(wǎng)目(網(wǎng)眼直徑)和不同捕撈強度時對大西洋鱈魚捕獲量的影響。下列相關(guān)分析中不正確的是( )
A. 調(diào)查鱈魚的種群密度可以采用標志重捕法
B. 持久保持捕撈強度2會導致鱈魚的種群數(shù)量不斷減少
C. 保持捕撈強度1,同時用大網(wǎng)目捕魚,更有利于保持魚群的持續(xù)發(fā)展
D. 保持捕撈強度2,同時用中網(wǎng)目捕魚,能使魚群的年齡組成更接近穩(wěn)定型
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】圖中甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A. 如果摘除甲圖中的部位①,則②處生長素濃度會高于10-6molL-1
B. 甲圖①處生長素濃度可用乙圖f點表示,此處生長受到抑制
C. 如將該植物向左側(cè)水平放置,莖向上生長,表現(xiàn)出生長素作用的兩重性
D. 給予該植物右側(cè)光照,③、④側(cè)生長素濃度可分別用乙圖g、c點表示
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列過程中,不屬于負反饋調(diào)節(jié)機制的是( )
A.正常人維持體溫的相對穩(wěn)定
B.通過呼吸排出肺中的二氧化碳
C.抗利尿激素維持血漿中的水分含量
D.狼和羊的種群數(shù)量的此消彼長
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】精子和卵細胞之間的信息交流是通過( )方式進行.
A.分泌激素傳遞到靶細胞
B.分泌遞質(zhì)傳遞信息
C.兩細胞的細胞膜相互接觸
D.兩細胞之間形成可以讓信息物質(zhì)通過的通道
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑥是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟.要將圖甲轉(zhuǎn)化成圖乙,所列A、B、C、D四種操作順序中,正確的是()
①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤向右上方移動玻片 ⑥向左下方移動玻片.
A.①③④⑤
B.①③④⑥
C.⑤④③②
D.⑥④③②
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A. 染色體是生物體的遺傳物質(zhì)
B. 原核細胞中的遺傳物質(zhì)是RNA
C. 病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA
D. 絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是基因控制蛋白質(zhì)合成過程示意圖,其中①、②分別代表兩種物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題:
(1)在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板,合成②的過程稱為______________。
(2)②上的密碼子和①上的反密碼子相互配對時,遵遁_________________原則。
(3)圖示表明:基因的_______________________排列順序決定②上的密碼子排列順序,進而決定蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com