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【題目】有關(guān)科學(xué)實驗及其研究方法的敘述,錯誤的一組是

A鑒定生物組織中的還原糖時,需要將斐林試劑混含后注入

B利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),可將一個活細(xì)胞培養(yǎng)成一株植株

C探究溫度對酶活性的影響時,應(yīng)用水浴控制溫度,不可直接加熱

D分離土壤中的固氮菌可以利用自來水制備土壤浸出液,然后用劃線法接種

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【題目】為研究CO2濃度對針葉樹光合作用的影響,研究人員將紅松、紅皮云杉和長白落葉松的幼苗盆栽于模擬自然光照和人工調(diào)節(jié)CO2濃度為400 μmol/mol和700 μmol/mol的氣室內(nèi),利用儀器測定了各樹種的相關(guān)數(shù)值,結(jié)果如下表。下列敘述不正確的是( )

A. 隨著環(huán)境中CO2濃度的升高,三種植物均在更弱的光照下達(dá)到光補(bǔ)償點

B. 當(dāng)環(huán)境CO2濃度為400 μmol/mol時,長白落葉松有機(jī)物積累量最多

C. 隨著環(huán)境中CO2濃度的增加,最大凈光合速率增加幅度最大的是紅松

D. 從光飽和點的變化推測,CO2濃度的增加會使光合速率因暗反應(yīng)速率的加快而提高

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【題目】如圖a→d表示連續(xù)分裂的兩個細(xì)胞周期.下列敘述不正確的是( 。
A.a和b為一個細(xì)胞周期
B.c段結(jié)束后DNA含量增加一倍
C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段
D.b和c為一個細(xì)胞周期

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【題目】光合作用的暗反應(yīng)中,CO2的固定和還原需要光反應(yīng)產(chǎn)生的(
A.CO2和[H]
B.[H]ATP和酶
C.[H]和O2
D.ATP和[H]

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【題目】下列生產(chǎn)措施中與植物激素?zé)o關(guān)的一組(
①培育無籽番茄
②延長植物光照時間
③果樹整枝修剪
④移栽植物時剪去部分葉片
⑤棉花摘心
⑥帶芽的枝條扦插
A.①③
B.②④
C.⑤⑥
D.②⑤

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【題目】某植物體細(xì)胞含有大小各不相同的10 條染色體,正常情況下將不能發(fā)生

A. 染色體數(shù)目變化 B. 基因重組 C. 有絲分裂 D. 基因的選擇性表達(dá)

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【題目】除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是

A.器官 B.組織 C.細(xì)胞 D.系統(tǒng)

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【題目】圖甲、乙表示某植物內(nèi)的光合作用與呼吸作用過程及其與溫度的關(guān)系,有關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖甲中光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

B. 圖乙中過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

C. 圖甲中兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等

D. 圖乙中①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣,①④過程都能產(chǎn)生[H]

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【題目】孟德爾做了如圖所示的雜交實驗,以下描述正確的是( 。
A.所結(jié)豆莢細(xì)胞的基因型由植株甲與植株乙決定
B.所結(jié)豆莢細(xì)胞的基因型與植株甲相同,屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳
C.豆莢中的每一粒種子的種皮是親代的,胚是F1
D.豆莢中的種子萌發(fā)后的植株表現(xiàn)型都與植株甲相同

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【題目】現(xiàn)有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同濃度的氧氣,產(chǎn)生的酒精和二氧化碳如圖所示。則在氧氣濃度為a時,下列敘述正確的是

A. 酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸不進(jìn)行有氧呼吸

B. 用于無氧呼吸的葡萄糖所占的比例是2/5

C. 酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧氣

D. 有氧呼吸與無氧呼吸釋放能量的比例是1∶2

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同步練習(xí)冊答案