科學家用滅活的病毒把骨髓瘤細胞與效應B細胞融合，得到雜交瘤細胞，滅活病毒的作用是（  ）

A．病毒比較小，可鉆人到細胞內(nèi)

B.滅活的病毒已完全死亡，死亡的病毒可以讓細胞聚集

C．滅活的病毒已失去感染活性，對各種動物細胞不造成破壞，但所保留的融合活性，使不同的動物細胞進行融合

D．滅活的病毒帶有目的基因，通過融合可以讓雜合細胞帶有目的基因

現(xiàn)代生物技術建立和發(fā)展建立在生物學的基本原理之上。以下敘述不正確的是

A．花生與甘薯輪種能增產(chǎn)，基于物種多樣性原理、物質(zhì)循環(huán)再生原理

B．將天冬氨酸激酶的某些氨基酸替換可增強催化功能，基于蛋白質(zhì)工程的原理

C．試管牛培育過程中同期發(fā)情處理，基于受體對移入子宮的外來胚胎免疫排斥的原理

D．抗除草劑基因?qū)�入線粒體基因組不會通過花粉傳播給其他植物，基于生殖隔離的原理

下列有關細胞凋亡、壞死與癌變的說法，正確的是

A．細胞凋亡受基因控制，細胞癌變不受基因控制

B．細胞壞死，代謝停止；細胞癌變，代謝增強

C．細胞壞死，膜通透性降低：細胞癌變，膜黏著性增強

D．細胞癌變，細胞周期延長；細胞凋亡，細胞周期變短

刺激某一個神經(jīng)元引起另一個神經(jīng)元興奮。當給予某種藥物后，再刺激同一個神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳導被阻斷，但檢測到突觸間隙中乙酰膽堿的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物  （    ）

 A．抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成       B．抑制了突觸后膜的功能

 C．與遞質(zhì)的化學結(jié)構(gòu)完全相同         D．抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放

甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能�，F(xiàn)給三組小鼠分別輸入淋巴干細胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復了細胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是（    ）

A．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

B．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

C．乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞

D．丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞

根據(jù)以下實驗內(nèi)容回答問題：

（1）在上述實驗過程中，必須借助顯微鏡才能完成的是       （序號），實驗中需要水

浴加熱的有       （序號）。

（2）在上述實驗中，常用到酒精的實驗有②⑤⑥⑦，其中酒精所起的作用分別是                                                             。

（3）由于實驗材料用品或試劑所限，有時候需要設法替代。下列各項處理中正確的是       。

A．做⑦實驗時，可用蒜葉代替洋蔥根尖

B．做④實驗時，可用雞血紅細胞代替紫色洋蔥表皮細胞

C．做⑤實驗時，可用干凈的細沙代替二氧化硅

D．做②實驗時，可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液

下列關于DNA分子特性的敘述中，不正確的是

A．DNA復制時，新合成的兩條子鏈分別在兩個子代DNA分子中

B．DNA遇二苯胺在沸水浴條件下呈藍色

C．DNA的合成需要現(xiàn)成的模板、原料、ATP和多種酶的催化

D．不同的DNA具有不同的堿基配對方式導致DNA具有多樣性

動物細胞融合過程中通常用滅活的病毒作為誘導劑，這里的“滅活”是指用物理或化學的手段使病毒（    ）

A．具有感染力，但破壞其抗原結(jié)構(gòu)       B．失去感染力，但不破壞其抗原結(jié)構(gòu)

C．失去感染力，并破壞其抗原結(jié)構(gòu)       D．具有感染力，也不破壞其抗原結(jié)構(gòu)

蛋白質(zhì)工程的基礎是（    ）

A．基因工程   B．細胞工程   C．胚胎工程   D．酶工程

肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是（    ）

A．DNA      B．RNA      C．DNA和RNA    D．DNA或RNA