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【題目】將蛋白質(zhì)分子完全水解形成氨基酸,檢測(cè)所有氨基酸分子中的氨基和羧基,二者數(shù)量關(guān)系可能是

A相等 B氨基多于羧基

C氨基少于羧基 D很難預(yù)測(cè),三種可能都有

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【題目】遺傳密碼通常是指(
A.DNA上決定氨基酸的不同堿基序列
B.核糖體上決定氨基酸的堿基序列
C.信使RNA上決定氨基酸的不同堿基序列
D.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上決定氨基酸的不同堿基序列

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【題目】科學(xué)家在埃博拉病毒表面發(fā)現(xiàn)多種特殊蛋白,用這些蛋白制成的復(fù)合物作為疫苗可有效地預(yù)防埃博拉病毒的感染。下列相關(guān)說法正確的是

A. 埃博拉病毒具有獨(dú)立的代謝系統(tǒng)

B. 埃博拉病毒可能會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生多種抗體

C. 接種疫苗會(huì)使相應(yīng)B細(xì)胞的細(xì)胞周期延長(zhǎng)

D. 病毒侵入不會(huì)引起機(jī)體發(fā)生非特異性免疫

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【題目】 下列植物芳香油從花中提取的是

A茴香油 B橘皮油 C樟油 D玫瑰油

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【題目】如圖為人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時(shí),手縮回來后并產(chǎn)生痛覺。對(duì)此生理過程的分析正確的是

A.圖中A為效應(yīng)器,E為感受器

B.若沒有被尖銳的物體刺激,神經(jīng)纖維A處的電位分布為膜內(nèi)是負(fù)電位,膜外是正電位

C.由圖可判定乙中興奮可傳至甲

D.由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮

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【題目】圖為探究某種酶活性與溫度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖表.下列敘述正確的是(

A.該實(shí)驗(yàn)可以用過氧化氫酶分解過氧化氫的反應(yīng)來探究
B.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明在一定的溫度范圍內(nèi)該酶活性最高,高溫或低溫下酶活性降低
C.該實(shí)驗(yàn)可用淀粉酶水解淀粉的反應(yīng)來探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可用斐林試劑來檢測(cè)
D.該實(shí)驗(yàn)說明酶活性在t1時(shí)比t2低,表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重

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【題目】如圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速度的關(guān)系,據(jù)圖分析,下列說法正確的是(

A.該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散
B.該物質(zhì)通過膜時(shí)必須與載體蛋白結(jié)合
C.該物質(zhì)可能是水或甘油
D.該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動(dòng)

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【題目】胡蘿卜素粗品鑒定過程中,判斷標(biāo)準(zhǔn)樣品點(diǎn)與萃取樣品點(diǎn)的依據(jù)是( )
A.顏色不一樣
B.大小不一樣
C.形狀不一樣
D.層析后的色帶點(diǎn)數(shù)不一樣

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【題目】如圖所示,植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照,固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株的生長(zhǎng)狀況是甲;如果固定紙盒,旋轉(zhuǎn)植株,植株的生長(zhǎng)狀況是乙;如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),植株的生長(zhǎng)狀況是丙,則甲、乙、丙分別代表

A.直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、彎向盒開口方向生長(zhǎng)

B.向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開口方向生長(zhǎng)

C.向右彎曲生長(zhǎng)、向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)

D.向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開口方向生長(zhǎng)

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【題目】同為組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸,酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異的產(chǎn)生,取決于

A兩者R基團(tuán)組成的不同 B兩者的結(jié)構(gòu)完全不同

C酪氨酸的氨基多 D精氨酸的羧基多

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同步練習(xí)冊(cè)答案