科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一中校園,四季飄香,在眾多的植物中,桂花樹(shù)可謂是獨(dú)占鰲頭,桂花糕更是九江人民餐桌上常見(jiàn)的美食.在北方由于氣溫較低,桂花很多栽培在花盆中,被養(yǎng)于室內(nèi),因此植株普遍不高;而南方的桂花樹(shù)植株相對(duì)較高,為常綠闊葉大灌木或喬木.一科研小組利用桂花為實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若要探究北方花盆中的桂花樹(shù)植株較矮的原因(是環(huán)境導(dǎo)致還是基因突變),請(qǐng)幫科研小組寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論
(2)桂花飄香味的主要原因是桂花的花瓣能分泌一種名為芳樟醇的芳香油,該物質(zhì)的合成受兩對(duì)等位基因( , )的控制,這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,顯性基因越多芳香油的分泌量越大,且每個(gè)顯性基因的效果等同.現(xiàn)將一株桂花自交,后代(F1)出現(xiàn)了五種(濃、較濃、中等、較弱、弱)香味程度不同的桂花,則該株桂花的基因型為 , F1中五種桂花數(shù)量的理論比為 .
(3)科研人員進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),桂花的香味與花瓣的顏色(受 控制)有關(guān),且 與 、 均遵循自由組合.有金黃色花瓣和淺黃色花瓣兩種,金黃色花瓣氣味更濃.讓一株金黃色桂花和淺黃色桂花雜交得F1(全為金黃色),香味全為中等程度,再讓F1自交得F2 , 則F2中淺黃色香味較弱的個(gè)體占 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是教材中熒光標(biāo)記染色體上基因的照片,關(guān)于該圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該圖是證明基因在染色體上的最直接的證據(jù)
B.從熒光點(diǎn)的分布來(lái)看,圖中是一對(duì)含有染色單體的同源染色體
C.相同位置上的同種熒光點(diǎn),說(shuō)明這四個(gè)基因是相同基因
D.該圖足以說(shuō)明基因在染色體上呈線性排列
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,最能說(shuō)明植物生長(zhǎng)素作用具有兩重性的是
A. 促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí) B. 莖的背地性和向光性
C. 頂端優(yōu)勢(shì) D. 根的向地性和向水性
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 糖類是生物體主要的能源物質(zhì)
B. 水是正常生活的生物體含量最多的物質(zhì)
C. 原核生物是自然界中結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的生物
D. 蛋白質(zhì)是絕大多數(shù)活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物(2,4-D)可以殺死小麥田里的雙子葉雜草,而不會(huì)抑制小麥的生長(zhǎng),對(duì)此解釋正確的是
A. 此濃度只對(duì)小麥起作用
B. 此濃度只對(duì)雜草起作用
C. 小麥和雜草對(duì)此濃度敏感度程度不同
D. 此濃度對(duì)小麥和雜草都起抑制作用
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示大氣溫度及氧濃度對(duì)植物組織內(nèi)產(chǎn)生CO2的影響,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 從圖甲可知細(xì)胞呼吸最旺盛的溫度為B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度
B. 圖甲曲線變化的主要原因是溫度影響與呼吸作用有關(guān)的酶的活性
C. 圖乙中DE段有氧呼吸逐漸減弱,EF段有氧呼吸逐漸增強(qiáng)
D. 和D、F點(diǎn)相比,圖乙中E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氧濃度更有利于貯藏水果和蔬菜
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是( )
A.甲不生長(zhǎng)也不彎曲、乙直立生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁直立生長(zhǎng)、戊向右生長(zhǎng)
B.甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng),也不彎曲、戊向左生長(zhǎng)
C.甲向左生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁向右生長(zhǎng)、戊向左生長(zhǎng)
D.甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng),也不彎曲、戊向右生長(zhǎng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物根生長(zhǎng)的影響.據(jù)圖分析,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.對(duì)同一植株來(lái)說(shuō),如果是芽,則a點(diǎn)右移
B.對(duì)同一植株來(lái)說(shuō),如果是莖,則a點(diǎn)左移
C.該圖能夠反映生長(zhǎng)素對(duì)根的作用具有兩重性
D.將植物橫放一段時(shí)間后根向重力性生長(zhǎng),是因?yàn)楦谋车貍?cè)和向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度可能分別為b和c
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示胰島素分子中一條多肽鏈,其中有3個(gè)甘氨酸(R基:—H)分別位于第8、20、23位。下列敘述正確的是( )
A. 該多肽含有一個(gè)游離的羧基,位于第l位
B. 用特殊水解酶除去3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多5個(gè)氧原子
C. 用特殊水解酶除去3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條短肽
D. 該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)兩種細(xì)胞器的加工
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【題目】大豆的莖桿高度受赤霉素的影響.赤霉素的合成受位于1號(hào)染色體上的A基因的控制,但基因型為aa的豌豆在幼苗期用一定濃度的赤霉素處理也能長(zhǎng)成高莖豌豆.
(1)以上事實(shí)說(shuō)明了 .
(2)已知掉在柱頭上的花粉必需通過(guò)花粉管才能進(jìn)入子房,完成受精.而花粉管的萌發(fā)受位于2號(hào)染色體的B基因控制.現(xiàn)有一基因型為AaBb的大豆植株自交得F1 , F1自交得F2 , 則F2中的能正常完成受精的植株比率為 .
(3)研究發(fā)現(xiàn),大豆的正常生長(zhǎng)發(fā)育還受到細(xì)胞分裂素的影響.當(dāng)赤霉素和細(xì)胞分裂素都存在時(shí),大豆才能發(fā)育成高桿植株.且知細(xì)胞分裂素的合成受位于3號(hào)染色體上的D基因控制.若其他條件都正常,基因型為AaDd的大豆自交的F1 , 讓F1中的矮桿大豆自由交配,則F2中的基因型及比例為 .
(4)現(xiàn)有三個(gè)純合品系(aaDD,AAdd,aadd)的大豆,表型均為矮桿.現(xiàn)欲短時(shí)間內(nèi)培育出純合的高桿大豆.你選擇的育種方法是 .
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