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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某人在攝食后及運(yùn)動(dòng)過(guò)程中血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,其相關(guān)分析正確的是(
A.攝食后血糖濃度升高,與胰島A細(xì)胞有關(guān)
B.血糖濃度正常水平的維持是通過(guò)反饋調(diào)節(jié)達(dá)成的
C.A點(diǎn)后血糖濃度降低,是因?yàn)橐葝u素抑制腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收
D.B點(diǎn)后血糖濃度升高,是因?yàn)橐雀哐撬乜梢源龠M(jìn)肌糖原和肝糖原的分解

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】瑞典遺傳學(xué)家尼爾遜埃爾對(duì)小麥和燕麥的子粒顏色的遺傳進(jìn)行了研究.他發(fā)現(xiàn)在若干個(gè)紅色子粒與白色子粒的純合親本雜交組合中出現(xiàn)了如下幾種情況:

結(jié)合上述結(jié)果,回答下列問(wèn)題:
(1)控制紅粒性狀的基因?yàn)?/span>(填“顯性”或“隱性”)基因,該性狀由對(duì)能獨(dú)立遺傳的基因控制.
(2)由各表現(xiàn)型所占的比例可推出第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組的F1中分別有、對(duì)雜合基因,第Ⅰ、Ⅱ組雜交組合子一代可能的基因型有種,第Ⅲ組雜交組合子一代可能的基因型是
(3)第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組F1測(cè)交后代的紅粒和白粒的比例依次為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將下列細(xì)胞或細(xì)胞器置于蒸餾水中,不會(huì)破裂的是

A. 紅細(xì)胞 B. 葉綠體 C. 線(xiàn)粒體 D. 洋蔥表皮細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是

A. 黑藻 B. 草履蟲(chóng) C. 發(fā)菜 D. 蘑菇

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于免疫活性物質(zhì)的是

A. 抗體 B. 編碼抗體的基因 C. 淋巴因子 D. 溶菌酶

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求填空:
按官能團(tuán)的不同,可以對(duì)有機(jī)物進(jìn)行分類(lèi),將符合要求的答案填在橫線(xiàn)上.
①CH3CH2CH2COOH

(1)芳香烴: ,
(2)酯:
(3)酚:
(4)醛:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在體液免疫中先后有下列細(xì)胞出現(xiàn),其中能夠產(chǎn)生淋巴因子的細(xì)胞是

A. 吞噬細(xì)胞 B. T細(xì)胞 C. B細(xì)胞 D. 漿細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖,表示氨基酸進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的是( )

A. ① B. ③ C. ② D. ④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系,其中COPⅠ、COPⅡ是囊泡的兩種類(lèi)型,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運(yùn)輸。圖乙表示該細(xì)胞在分泌蛋白合成前幾種生物膜的面積。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

(1)A是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及________合成的“車(chē)間”。COPⅠ主要介導(dǎo)蛋白質(zhì)從[ ]________運(yùn)到[ ]________。

(2)請(qǐng)?jiān)趫D中根據(jù)“分泌蛋白合成前幾種生物膜的面積”畫(huà)出分泌蛋白分泌后幾種生物膜的面積。

(3)除了圖甲中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

(4)若要提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用____________________________作材料,提取時(shí)先讓其在蒸餾水中吸水漲破,處理后即可得到純凈的細(xì)胞膜。

(5)囊泡膜和細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)相似,都以________為基本骨架。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與動(dòng)物體內(nèi)K+、Na+等有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是

ANaCl中Na+參與血漿滲透壓形成而Cl不參與

B產(chǎn)生和維持神經(jīng)細(xì)胞靜息電位主要與K+有關(guān)

C興奮沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí)細(xì)胞膜外Na+大量?jī)?nèi)流

DNa+從紅細(xì)胞外運(yùn)入紅細(xì)胞內(nèi)的過(guò)程屬于被動(dòng)運(yùn)輸

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