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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是

A下丘腦 B垂體

C甲狀腺 D全身組織細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)調(diào)查面積為100hm2草地上某雙子葉草本植物的種群密度,設(shè)計(jì)了以下方案,其中最可行的是

A.若被調(diào)查植物的個(gè)體越大,則所取樣方的面積越小

B.設(shè)置1個(gè)1m2樣方,計(jì)數(shù)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目

C.隨機(jī)設(shè)置1m2樣方若干,計(jì)數(shù)每個(gè)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目

D.在該植物密集處設(shè)置1m2樣方若干,計(jì)數(shù)每個(gè)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中A、a,B、b表示基因,下列過(guò)程存在基因重組的是(
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人的卵細(xì)胞有23條染色體,其初級(jí)卵母細(xì)胞中的染色單體數(shù)和四分體數(shù)分別為:

A. 23和23 B. 46和23 C. 46和46 D. 92和23

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆的花色中紫色對(duì)白色為顯性.一株雜合紫花豌豆連續(xù)自交繁殖三代,則子三代中開(kāi)紫花的豌豆植株和開(kāi)白花的豌豆植株的比例是(
A.3:1
B.15:7
C.9:7
D.15:9

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究某病毒的致病過(guò)程,在實(shí)驗(yàn)室中做了如圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。

(1)從病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為——GAACAUGUU——。將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測(cè)定產(chǎn)物X的部分堿基序列是——CTTGTACAA——,則試管甲中模擬的是________過(guò)程。

(2)將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是____,試管乙中模擬的是____過(guò)程。

(3)將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物Z是____。

(4)若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞,則合成子代病毒外殼的化合物的原料來(lái)自________,而決定該化合物合成的遺傳信息來(lái)自____。該病毒遺傳信息的傳遞過(guò)程為__________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組從某二倍體動(dòng)物的組織中提取一些細(xì)胞,測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無(wú)變異發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)統(tǒng)計(jì)如圖甲,乙圖是取自該組織中的一個(gè)細(xì)胞.對(duì)圖中所示結(jié)果分析正確的是(
A.該組織可能來(lái)自卵巢,乙細(xì)胞屬于B組
B.A組細(xì)胞中染色體:DNA=1:2或1:1
C.B組細(xì)胞中有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞
D.C組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,能通過(guò)食物鏈傳遞引起生物富集現(xiàn)象的是

A. DDT污染 B. SO2污染

C. 噪聲污染 D. 氟利昂污染

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為有關(guān)細(xì)胞分裂的概念圖,下列說(shuō)法正確的是(

A.①過(guò)程中無(wú)紡錘體和染色體出現(xiàn),只發(fā)生在哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞中
B.②過(guò)程中,染色體與核DNA分子在數(shù)目上具有平行關(guān)系
C.②過(guò)程有利于維持親子代細(xì)胞遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性
D.③過(guò)程中具有2個(gè)細(xì)胞周期,精原細(xì)胞以②或③的方式增殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】卵細(xì)胞的形成與精子形成相同的是( )

A. 進(jìn)行的場(chǎng)所 B. 染色體及DNA的變化 C. 蛋白質(zhì)的合成 D. 產(chǎn)生生殖細(xì)胞的數(shù)目

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