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【題目】用含18O葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O的轉(zhuǎn)移途徑是 。

A葡萄糖丙酮酸 B葡萄糖丙酮酸

C葡萄糖 D葡萄糖丙酮酸→CO2

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【題目】在檢測酵母細胞呼吸產(chǎn)物時,常用到的一些特殊的顏色反應(yīng),下列描述不正確的是( )

A. CO2可使澄清的石灰水變渾濁

B. CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃

C. 乙醇在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色

D. 乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色

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【題目】檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因采用的方法是

A. 抗原一一抗體雜交法 B. 蛋白質(zhì)鑒定法

C. mRNA雜交法 D. 放射性同位素標(biāo)記的探針

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【題目】等位基因S,s控制一對相對性狀.圖1為某一生理過程簡圖,基因S在編碼蛋白質(zhì)時,控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如圖2所示(起始密碼子為AUG或GUG).請據(jù)圖回答:(注:脯氨酸密碼子為CCG,精氨酸密碼子為CGG,丙氨酸密碼子為GCC,甘氨酸密碼子為GGC)
(1)圖1中的甲結(jié)構(gòu)代表的是一個分子的結(jié)構(gòu)簡圖,圖中被運輸?shù)陌被崾?/span> . 這個氨基酸與前面的氨基酸是通過反應(yīng)連接在一起的.
(2)圖1所示為過程,圖1中顯示了兩類堿基互補配對關(guān)系,它們分別發(fā)生在之間.
(3)基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時,作為模板鏈的是圖2中的(填“a”或“b”)鏈.
(4)一個信使RNA分子上可以相繼結(jié)合多個 , 同時進行多肽鏈的合成,因此少量的信使RNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì).

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【題目】下圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 雖然⑤⑥已失去分裂能力,但其細胞內(nèi)的物質(zhì)合成與分解仍能進行

B. 的細胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)不同

C. 相比,的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力也增強

D. 細胞的衰老與死亡會引起人體的衰老與死亡

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【題目】植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化是指(  )

A. 植物體的分生組織通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞

B. 未成熟的種子經(jīng)過處理培育出幼苗的過程

C. 植物的器官、組織或細胞,通過離體培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過程

D. 取植物的枝芽培育成一株新植物的過程

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【題目】植物體細胞雜交尚未解決的問題是

A. 去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體

B. 將雜種細胞培育成植株

C. 讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親本的性狀

D. 誘導(dǎo)細胞融合的方法有物理法和化學(xué)法

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【題目】如圖表示利用基因工程生產(chǎn)胰島素的三種途徑,據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是(

A.過程①需要限制酶和DNA連接酶
B.受體細胞A一般選用受精卵,過程③僅用到了胚胎移植技術(shù)
C.受體細胞B通常不選用卵細胞或受精卵,而選用體細胞
D.⑥常用的方法是用鈣離子處理大腸桿菌,使其成為感受態(tài)細胞易于吸收重組質(zhì)粒

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【題目】如圖所示遺傳系譜圖,若進行DNA序列比較,以下分析正確的是(不考慮突變和互換)( )

A.8與4的X染色體DNA序列一定相同
B.8與2的X染色體DNA序列一定相同
C.8與5的Y染色體DNA序列一定相同
D.8與3的X染色體DNA序列相同的概率是

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【題目】普通小麥中有高桿抗。═TRR)和矮桿易感。╰trr)兩個品種,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗,下列關(guān)于該實驗的說法錯誤的是( )

A.基因工程育種與C組方法比能定向改造生物性狀,育種原理和A組相同
B.矮桿抗、裰心芊(wěn)定遺傳的占
C.如果將矮桿抗病Ⅱ用于生產(chǎn),還需用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
D.三種方法中矮桿抗病Ⅲ最難獲得,因為基因突變具有不定向性

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同步練習(xí)冊答案