科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述中,正確的是
A. 離子只通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)方式進(jìn)出細(xì)胞
B. 能量供應(yīng)不足時(shí)將影響各種大小分子的進(jìn)出
C. 胰臟腺泡細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)不需要載體蛋白也不消耗能量
D. 用蛋白酶處理細(xì)胞后,主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和協(xié)助擴(kuò)散都將受到影響
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆的紫花對(duì)白花是一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,其顯性基因決定花色的過(guò)程如圖所示:
(1)從圖解可知,紫花植株必須同時(shí)具有基因________________。
(2)開(kāi)紫花的植株基因型有____________種,其中基因型是______________的紫花植株自交,子代表現(xiàn)型為紫花植株∶白花植株=9∶7。
(3)基因型為__________和____________的紫花植株各自自交,子代都表現(xiàn)為紫花植株:白花植株=3∶1。
(4)基因型為______________的紫花植株自交,子代全部表現(xiàn)為紫花植株。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為物質(zhì)運(yùn)輸方式的圖解,下列有關(guān)分析正確的是( 。
A.①和②所示的過(guò)程都需要能量和載體
B.蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與③所示的過(guò)程有直接關(guān)系
C.②所示的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)
D.葡萄糖進(jìn)入人的紅細(xì)胞只能通過(guò)②所示的過(guò)程完成
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)在健康人體的內(nèi)環(huán)境通常不出現(xiàn)的是
A.CO2 B.無(wú)機(jī)鹽 C.水 D.淀粉酶
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【題目】下列實(shí)例中的生物,不能構(gòu)成群落的是( )
A. 西雙版納的熱帶雨林
B. 青藏高原上的高山苔原
C. 海南島清瀾港保護(hù)區(qū)的紅樹(shù)林
D. 大興安嶺全部的紅松
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為糖類(lèi)的組成及關(guān)系圖,則下列相關(guān)敘述中不正確的是( 。
A.①~⑤依次是:?jiǎn)翁、二糖、多糖、纖維素和肌糖原
B.因消化道中缺少相應(yīng)的酶,人體無(wú)法消化吸收的糖是④
C.肝糖原和肌糖原只是存在部位不同,其作用完全相同
D.動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)用于儲(chǔ)存能量的分別是糖原和淀粉
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】毛主席在《沁園春·長(zhǎng)沙》中寫(xiě)下了這樣優(yōu)美的詩(shī)句:“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由!痹撛(shī)句藝術(shù)地展示了( )
A. 生物的適應(yīng)性 B. 生物的遺傳和變異性 C. 生物的多樣性 D. 生物的進(jìn)化規(guī)律
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為4種氨基酸的結(jié)構(gòu)式,則下列敘述正確的是( 。
A.構(gòu)成氨基酸的元素只有C,H,O,N 4種
B.氨基酸丙和丁的R基分別是﹣NH2和﹣CH2﹣COOH
C.R基中可以有氨基或羧基
D.組成水稻的氨基酸包括必需氨基酸和非必需氨基酸
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