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【題目】試管嬰兒、人工種子和克隆動物均屬于生物工程的成果,下列敘述正確的是
A. 三者都用到細胞工程的技術
B. 三者都是在體外環(huán)境中完成的
C. 試管嬰兒屬于無性生殖范疇
D. 人工種子的胚狀體是由受精卵發(fā)育而成的
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【題目】如圖表示植物葉肉細胞的兩個重要的生理過程中 C、H、0的轉化,下列有關敘述中不正確的是( )
A.a、c過程產生[H]時也產生ATP
B.甲、乙過程中的[H]轉移途徑相同
C.進行甲、乙過程的環(huán)境條件有差異
D.c過程需要水的參與
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【題目】幼年時促性腺激素釋放激素(GnRH)的分泌或受“環(huán)境激素”的影響,會引起兒童的性早熟.請回答以下問題:
(1)促性腺激素釋放激素由分泌,當它與垂體細胞膜上的受體結合后,會引起垂體釋放增加.
(2)目前治療此類性早熟的方法是給患兒注射促性腺激素釋放激素緩釋劑,其原理是促性腺激素釋放激素能持續(xù)作用于受體,從而使其對GnRH不敏感,進而使垂體分泌相應激素的過程受抑制,最終使 . 水平顯著下降.但此治療方案可能會引起兒童生長緩慢,主要是因為垂體分泌的也會減少.
(3)研究表明雌性激素能增強免疫力,但會加重重癥肌無力的癥狀,其生理,過程如圖:
由圖可知,雌性激素能促進的增殖和分化,最終使的產量大大提高,從而導致(“興奮性”或“抑制性”)遞質Ach無法發(fā)揮作用,引起肌肉無法收縮,加重重癥肌無力的癥狀.
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【題目】如圖表示某高等植物光合作用與細胞呼吸過程中物質變化的關系,下列說法正確的是( )
A.2過程消耗的ATP來自1、3、4、5產生的ATP
B.1、2過程在葉綠體中,3、4、5過程在線粒體中進行
C.1過程產生的NADPH參與2過程,3和4過程產生的[H]與氧結合產生水
D.高等植物所有的細胞都可以進行1、2、3、4、5過程
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【題目】抗瘧藥青蒿素挽救了數百萬人的生命.中國女科學家屠呦呦由于在青蒿素研發(fā)所做的重大貢獻榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學獎.青蒿中青蒿素的含量很低,且受地域性種植影響較大.研究人員已經弄清了細胞中青蒿素的合成途徑(如圖實線框內所示),并且發(fā)現酵母細胞也能夠產生青蒿素合成的中間產物FPP(如圖虛線框內所示).
請回答問題:
(1)在FPP合成酶基因表達過程中,完成過程①需要酶催化,過程②在核糖體上進行,需要的物質有、ATP、tRNA等.
(2)根據圖示代謝過程,科學家在設計培育能生產青蒿素的酵母細胞過程中,需要向酵母細胞中導入等基因.
(3)實驗發(fā)現,酵母細胞導入相關基因后,這些基因能正常表達,但酵母合成的青蒿素仍很少,根據圖解分析原因可能是FPP合成了固醇,為提高酵母菌合成的青蒿素的產量,通過基因改造,使FRG9酶活性 .
(4)利用酵母細胞生產青蒿素與從植物體內直接提取相比較,明顯的優(yōu)勢有、成本低、適合各地生產等.
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【題目】干細胞是一類保持旺盛分裂能力,將來可以分化成不同組織細胞的細胞群,在高等動物胚胎發(fā)育過程中,不能作為胚胎干細胞來源的是
①受精卵 ②桑椹胚 ③內細胞團 ④滋養(yǎng)層 ⑤胎膜
A. ①⑤ B. ③④⑤
C. ①④⑤ D. ④⑤
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【題目】如圖為光照強度與植物二氧化碳吸收量的關系.下列對曲線生物學意義的敘述中,錯誤的是( )
A.光照下植物干物質積累量與b的大小成正相關
B.植物呼吸作用強度越大,m的值越大
C.光照強度大于n,葉綠體中酶的活性是CO2吸收量不再增加的限制因素之一
D.圖中可以看出細胞呼吸強度隨光照強度的增大而逐漸增強
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