【題目】如圖表示科學家采用不同方法培育良種牛的過程．請據(jù)圖回答：
（1）若用圖中字母表示出培育“試管牛”的技術操作流程，應表示為 ．
（2）圖中用的激素是 ， 對良種奶牛進行處理．
（3）圖中早期胚胎屬于胚胎發(fā)育的期，胚胎干細胞來源于（填數(shù)字標號）．
（4）d過程分割早期胚胎時應注意 ， 進行分割、移植胚胎的優(yōu)勢為 ．

①若m為腺嘌呤，則b肯定為腺瞟呤脫氧核苷酸

②若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位

③若m為尿嘧啶，則DNA中不含b這種化合物

④若吡羅紅能使由b構成的核酸呈現(xiàn)紅色，則a為脫氧核糖

⑤組成化合物b的元素有C、H、0、N、P 5種

⑥若a為核糖，則人體細胞內(nèi)由b組成的核酸主要分布在細胞核中

⑦幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共4種

A. 1 個 B. 2 個 C. 3 個 D. 4 個

(1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì),隨①___________到達全身各處,與靶細胞表面的②_______________________結合,將信息傳遞給靶細胞。

(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的______________________________,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中③表示__________________________________。例如__________________________________（寫一個即可），就是利用圖B這種信息交流方式進行的。

(3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成________________,攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中④表示________________________。

(4)由以上分析可知:在多細胞生物體內(nèi),各個細胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也有賴于信息的交流，這種交流大多與______________________________有關。

【題目】飼養(yǎng)動物常用的植物飼料中含有難溶的植酸鈣等物質(zhì)，很難被動物吸收利用，還影響對其他營養(yǎng)物質(zhì)的利用．若在飼料中添加植酸酶，則能催化其水解稱為可以吸收利用的磷酸鹽等．如圖是科研人員從作物根部土壤中分離產(chǎn)植酸酶的菌株的過程示意圖．請分析作答．
（1）分離產(chǎn)植酸酶的菌株，需先配制合適的培養(yǎng)基．配制培養(yǎng)基時，在各成分都融化后和分裝前，要進行的是和滅菌．對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是 ．
（2）接種以前進進行的一系列稀釋操作，目的是在固體培養(yǎng)基表面形成 ． 這種接種方法是 ． 根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，統(tǒng)計平板上的就能大致推測出樣品中的活菌數(shù)．如果一培養(yǎng)基上有3個菌落，則1g土壤中大致的活菌數(shù)量是個．
（3）由于植酸鈣的不溶解性，使培養(yǎng)基中形成白色渾濁．產(chǎn)植酸酶的菌株會水解植酸鈣，菌落的周圍將形成透明的區(qū)域，根據(jù)透明區(qū)域的有無，可初步判斷該菌是否產(chǎn)植酸酶．實驗結果顯示A～E五種菌株中，是產(chǎn)植酸酶最理想的菌株．
（4）植酸酶的活力可用的量來表示．

A．子代全是雄株，其中1/2為寬葉，1/2為狹葉

B．子代全是雌株，其中1/2為寬葉，1/2為狹葉

C．子代雌雄各半，全為寬葉

D．子代中寬葉雌株∶寬葉雄株∶狹葉雌株∶狹葉雄株＝1∶1∶1∶1

A. 受精時，精子和卵細胞雙方的細胞核相互融合

B. 受精卵細胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半

C. 受精卵中染色體數(shù)與本物種體細胞中染色體數(shù)相同

D. 受精卵中的染色體來自父母雙方的各占一半

A. 蒸餾水、蔗糖溶液、KNO3溶液

B. KNO3溶液、蒸餾水、蔗糖溶液

C. 蒸餾水、KNO3溶液、蔗糖溶液

D. 蔗糖溶液、KNO3溶液、蒸餾水

（1）比較該圖A.B兩部分，高等動物細胞內(nèi)不含有的細胞器有________（填標號）。若B是衣藻細胞，其細胞質(zhì)中的細胞器除圖中所示外，還應有________。若B是藍藻細胞，則其細胞質(zhì)中的細胞器只有________。

（2）若A是昆蟲的肌細胞，則該細胞中的細胞器[ ]________較多

（3）若B是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的一部分。則色素主要存在于[ ]________。如果是植物的根毛細胞，則圖中不應有的結構是[ ]________。

A. a與b均要以膜的流動性為基礎才可能發(fā)生

B. a要有細胞供能才可能完成

C. b過程物質(zhì)的運輸可以通過囊泡來實現(xiàn)

D. b與a分別是細胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式

【題目】某二倍體植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種，由兩對基因（A、a和B、b）控制，花瓣顏色的形成原理如下圖所示．研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，然后讓F1進行自交得到F2 ． 回答下列問題：
（1）基因A和a不同的根本原因 ．
（2）F1紅花植株的基因型為 ．
（3）有人認為A、a和B、b基因是在同一對同源染色體上，也有人認為A、a和B、b基因分別在兩對同源染色體上． ①若A、a和B、b基因分別位于兩對同源染色體上，則F2中的表現(xiàn)型及比例為 ． 如果從減數(shù)分裂的角度看，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是 ．
②若A、a和B、b基因在同一對同源染色體上（不考慮交叉互換及突變）．則F2中的表現(xiàn)型比例為 ．