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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】將靈敏電流計(jì)連接到圖1神經(jīng)纖維和圖2突觸結(jié)構(gòu)的表面，分別在a、b、c、d處給予足夠強(qiáng)度的刺激（a點(diǎn)離左右兩個(gè)接點(diǎn)距離相等），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 分別刺激b、c點(diǎn)時(shí)，指針都偏轉(zhuǎn)2次

B. 分別刺激a、d點(diǎn)時(shí)，指針都偏轉(zhuǎn)1次

C. 由于a點(diǎn)離兩個(gè)接點(diǎn)距離相等，所以刺激a點(diǎn)，理論上指針不偏轉(zhuǎn)

D. 分別刺激a、b、c、d4處，其中只有1處指針偏轉(zhuǎn)1次

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株去除頂端幼苗的切面上（如圖），然后從左側(cè)給予光照．不會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（　　）

A. 甲向右側(cè)彎曲生長(zhǎng) B. 乙直立生長(zhǎng)

C. 丙向左側(cè)彎曲生長(zhǎng) D. 乙彎向光源生長(zhǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組通過(guò)記錄傳入神經(jīng)上的電信號(hào)及產(chǎn)生的感覺(jué)，研究了不同刺激與機(jī)體感覺(jué)之間的關(guān)系，結(jié)果如下：

（1）受針刺激后，神經(jīng)纖維受刺激部位膜內(nèi)的電位變化情況是___________。受到刺激時(shí)產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)，這種電信號(hào)也叫___________。

（2）同一時(shí)刻針刺激A、B兩組實(shí)驗(yàn)生物（無(wú)關(guān)變量相同且適宜），A組刺激強(qiáng)度小，B組刺激強(qiáng)度大，B組的感覺(jué)強(qiáng)度強(qiáng)于A組，分析原因是：刺激強(qiáng)度不同，使得傳入神經(jīng)上電信號(hào)的___________不同，最終導(dǎo)致感覺(jué)強(qiáng)度有差異。

（3）據(jù)表分析，不同類型刺激引起不同類型的___________興奮，最終產(chǎn)生不同類型的感覺(jué)。有些人由于外傷意識(shí)喪失，大小便失禁，最可能是___________受損。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】取若干相同長(zhǎng)度、去除尖端的燕麥胚芽鞘切段，分別用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理并培養(yǎng)一段時(shí)間，再逐一測(cè)量其長(zhǎng)度，實(shí)驗(yàn)先后進(jìn)行兩次，結(jié)果如圖，以下敘述正確的是（　�。�

A. 生長(zhǎng)素濃度為0.1mg/L時(shí)兩次數(shù)據(jù)偏差最大，對(duì)推導(dǎo)實(shí)驗(yàn)結(jié)論有干擾，應(yīng)該舍棄

B. 兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果都有明顯差異，原因是生長(zhǎng)素對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的作用具有兩重性

C. 當(dāng)濃度大于10 mg/L時(shí)，生長(zhǎng)素會(huì)抑制燕麥胚芽鞘的生長(zhǎng)

D. 要確定促進(jìn)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度，應(yīng)在0.1～10mg/L之間設(shè)置濃度梯度繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為突觸傳遞示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. ①和③都是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分

B. ②進(jìn)入突觸間隙需消耗能量

C. ②發(fā)揮作用后被快速清除

D. ②與④結(jié)合使③的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)某地兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)査，并研究Nt+1/Nt隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，結(jié)果如下圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量，Nt+1表示t+1年的種群數(shù)量）。下列分析正確的是

A. 甲種群在0t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型

B. 乙種群在0t1段的種群數(shù)量呈“J”型増長(zhǎng)

C. 乙種群在t2時(shí)數(shù)量最少

D. 甲種群在t3后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究不同鹽溶液對(duì)水稻幼苗生長(zhǎng)的影響，研究者將水稻幼苗放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，并用不同的鹽溶液進(jìn)行處理，每隔2天測(cè)定水稻的相關(guān)數(shù)據(jù)和生長(zhǎng)情況（如圖）。

（1）吸收光能的葉綠素分布于___________，分離光合色素所用的試劑是___________。

（2）從圖1中可以看出，在一定濃度的NaCl溶液的作用下，構(gòu)成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水，在顯微鏡下觀察會(huì)出現(xiàn)___________現(xiàn)象，最終導(dǎo)致氣孔導(dǎo)度下降，加入CaCl2溶液后氣孔導(dǎo)度會(huì)___________。

（3）結(jié)合圖1和圖2可以看出，首先一定濃度的NaCl溶液降低了葉綠素的含量，導(dǎo)致光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的_________減少；同時(shí)氣孔導(dǎo)度下降，直接導(dǎo)致暗反應(yīng)中C02的___________速度下降，最終造成凈光合作用速度降低。CaCl2溶液能夠緩解NaCl溶液對(duì)水稻幼苗光合作用的影響，且第4天的緩解效果是第2天的___________倍。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體某組織的結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B. 毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③

C. ②和③成分的主要區(qū)別在于無(wú)機(jī)鹽含量不同

D. 血漿中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥的抗病(A)對(duì)不抗病(a)是顯性。兩株抗病小麥雜交，后代中有一株不抗病，其余未知。這個(gè)雜交組合可能的遺傳因子組成是(　 　)

A.AA×AAB.AA×AaC.Aa×AaD.Aa×aa

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體部分細(xì)胞的生命歷程示意圖，圖中①～⑩為不同的細(xì)胞，a～f表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�

A. a～c過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

B. d過(guò)程的細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮，核體積縮小

C. ④⑤⑥⑦⑨的核基因相同，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同

D. 在成熟的生物體中，細(xì)胞數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定是通過(guò)a和f過(guò)程實(shí)現(xiàn)的

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