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【題目】圖曲線表示在不同條件下某化學反應的能量變化過程,相關分析正確的是( 。
A.若①表示加酶的反應,②表示加無機催化劑的反應,則BC段表示酶降低的活化能
B.若①表示加酶的反應,②表示不加催化劑的反應,則BC段表示酶降低的活化能
C.若①表示加無機催化劑的反應,則②表示加酶反應時B點上移
D.若①表示加酶的反應,②表示不加催化劑的反應,則該圖可表明酶的高效性
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【題目】某同學用某種酶進行了以下三組實驗,下列相關說法正確的是
A. 本實驗研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶
B. 三組實驗能夠證明酶具有專一性、高效性和溫和性
C. 通過實驗可以證明該種酶活性最大時的條件為溫度30℃左右、pH=7
D. 酶在發(fā)揮作用后會被分解,不會再有活性
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【題目】如圖表示細胞膜的亞顯微結構,其中a和b表示物質的兩種運輸方式,正確的是
A.細胞膜功能的復雜程度主要由③決定
B.細胞膜的選擇透過性與②有關,與③無關
C.b可表示肌細胞從細胞外吸收氧氣
D.動物細胞膜表面起識別作用的是①
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【題目】將正常形態(tài)的洋蔥紫色外表皮細胞放入較高濃度的蔗糖溶液中,液泡體積的變化如圖所示。下列敘述正確的是
A. 與a點相比,b點時細胞的吸水能力減弱
B. b點到c點過程中,液泡體積變化速率下降主要是受細胞壁的影響
C. c點時細胞不再發(fā)生滲透作用,但仍有水分子進出細胞
D. 質壁分離實驗無法證明蔗糖分子能否通過細胞壁
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【題目】試管嬰兒、試管苗、克隆羊三者均屬于生物工程技術的杰出成果,下面對其生物學原理及技術的敘述正確的是( )
A.都屬于無性生殖,能保持母本性狀B.都應用了細胞工程的相關技術
C.都充分體現了體細胞的全能性D.都不會發(fā)生基因重組和變異
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【題目】擬南芥是生理學研究模式植物,為探究油菜素(BR)對生長素(IAA)生理作用的影響,研究人員用擬南芥植株開展實驗,對多組植株施加不同濃度的IAA和BR,測量統計主根長度,結果如圖。據圖分析正確的是
A. 本實驗的自變量是IAA濃度
B. B點之后,隨生長素濃度增加,BR促進主根生長作用逐漸加強
C. 通過本實驗無法反映IAA作用的兩重性
D. 外源IAA濃度為0時,I組主根長度大于Ⅱ組,原因可能是BR抑制了IAA的生理作用
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【題目】下列關于物質跨膜運輸的說法,正確的是( )
A.甘油進入小腸絨毛上皮細胞需要消耗ATP
B.葡萄糖進入紅細胞需要載體,不消耗ATP
C.大分子只有通過主動運輸才能進人細胞
D.蜜餞腌制過程中蔗糖進入細胞是主動運輸的結果
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【題目】下列有關化合物的敘述正確的是( )
A.蔗糖和乳糖的水解產物是葡萄糖
B.C、H、O、P是構成脂質和糖原的元素
C.組成蛋白質的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合
D.DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈的堿基是通過氫鍵連接的
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【題目】油菜素內酯(BR)是一種天然植物激素,某小組用14CO2飼喂孕穗期的水稻葉片,進行了以下實驗:
實驗一:用適宜濃度的BR噴施水稻葉片,定時測定光合速率與葉綠素含量,結果如圖1;
實驗二:用不同濃度的BR噴施水稻葉片,測定收獲期籽粒14C放射性強度,結果如圖2。
(1)實驗一說明,適宜濃度的BR能__________________________________。
(2)實驗二中,用14CO2研究籽粒中放射性強度的方法叫____________,14CO2進入葉綠體后,首先能檢測到含14C的有機物的部位是____________。
(3)實驗二說明,噴施BR能________(促進/抑制)光合產物向籽粒轉移,該實驗結果不能說明BR的作用具有兩重性,因為________________________。該實驗結果尚不能確定BR作用的最佳濃度,請補充實驗方案:________________________________。
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