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科目: 來源: 題型:

某農(nóng)場購買了一批生根粉準備用于某植物的批量扦插,說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施是

A.用高濃度,以保證生根        B.用低濃度,以降低成本

C.任選一種濃度進行扦插        D.用不同濃度進行預實驗

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科目: 來源: 題型:

下列物質中,正常情況下可在血漿中找到的有

A.甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質    B.氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子

C.蛋白酶、呼吸酶、脂肪、葡萄糖          D.鈣離子、脂肪酸、血紅蛋白、膽固醇

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科目: 來源: 題型:

棉花是一個四倍體植株。它的單倍體細胞內(nèi)含有的染色體組數(shù)是(    )

    A.1個  B.2個  C.3個  D.4個 

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科目: 來源: 題型:

在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是:(     )

A. 神經(jīng)遞質與突觸后膜上特異性受體結合  

B. 血漿蛋白和血紅蛋白的合成

C. 丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水      

D. 食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖

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科目: 來源: 題型:

各類生物的細胞分裂過程中都存在:(  )

A.染色體復制和著絲點分裂              B. DNA復制和細胞質分開

C. 紡錘絲出現(xiàn)和ATP的產(chǎn)生              D. 同源染色體復制和分離

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科目: 來源: 題型:

圖5-30是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖。甲~庚代表不同的生物,箭頭表示能量流動的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是(   )

A. 此食物網(wǎng)中有六條食物鏈,丁占有四個不同的營養(yǎng)級

B. 戊接受的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C. 丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和

D. 向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增強該系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目: 來源: 題型:

對互利共生、寄生、競爭和捕食的敘述不正確的是(    )

A.豆科植物和根瘤菌之間是互利共生關系

B.寄生者可以寄生于寄主的體內(nèi),也可以寄生在寄主的體表

C.競爭屬于種內(nèi)關系,捕食屬于種間關系

D.捕食以發(fā)生在動物與植物之間、也可能發(fā)生在動物與動物之間

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科目: 來源: 題型:

在低等植物細胞有絲分裂的分裂期,不參與分裂活動的細胞器有(    )

A、高爾基體          B、核糖體               C、葉綠體              D、中心體

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科目: 來源: 題型:

真核細胞的直徑容易在10-100μm之間。下列有關生物體的體細胞不能無限長大的原因的敘述,錯誤的是(    )

A、細胞表面積與體積的關系限制了細胞的長大

B、受細胞所能容納的物質制約

C、細胞較小,相對表面積大,有利于物質的迅速轉運和交換

D、受細胞核所控制的范圍大小的制約

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科目: 來源: 題型:

下圖是有氧呼吸過程的圖解。請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中①②③所代表的物質分別是           、                      。

(2)依次寫出圖中④、⑤、⑥所代表的能量多少(少量或大量):          

          、           。

(3)如果氧氣供應不足,酵母菌細胞內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是                ,

反應的場所是         ,該反應可以寫成:                                  。

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同步練習冊答案