科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是表達(dá)新基因用的質(zhì)粒的示意圖,若要將目的基因插入到質(zhì)粒上的A處,則切割基因時(shí)可用的是( )。
A. HindⅢB. EcoRⅠ
C. EcoBD. PstⅠ
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【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋,正確的是
A. 大分子有機(jī)物要通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),并且要消耗能量
B. 相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
C. 主動(dòng)運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度吸收物質(zhì)時(shí),既要消耗細(xì)胞的能量,也要依靠膜上的載體蛋白
D. 協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的載體蛋白
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【題目】根據(jù)不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問(wèn)題:
(1)圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是_____________。
(2)從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號(hào)內(nèi):①有氧呼吸的途徑是____________。②其中產(chǎn)能最多的是__________階段。③產(chǎn)[ H ]的階段是____________。④氧氣參與____________階段的反應(yīng)。
(3)圖中A發(fā)生的場(chǎng)所是_____________,E表示的物質(zhì)是__________和__________。
(4)酵母菌無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式可表示為_________________________________。人體無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式可表示為___________________________________。
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【題目】下面兩幅圖是制備單克隆抗體的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖1和圖2所示過(guò)程中,都必須用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)是____________________。用PCR技術(shù)擴(kuò)增無(wú)限增殖基因除需要原料、能量、模板外還需要___________和___________。
(2)圖1中②過(guò)程與植物原生質(zhì)體融合的不同之處是用__________________誘導(dǎo),圖2中B所示的細(xì)胞特點(diǎn)是___________。
(3)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞時(shí)應(yīng)保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于___________的環(huán)境?贵w在抵抗外來(lái)病原體入侵方面具有十分重要的作用,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的___________功能。
(4)十九大提出“綠水青山就是金山銀山”,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不僅需要對(duì)破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行恢復(fù),還要考慮當(dāng)?shù)厝说慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和生活需要,這主要遵循了生態(tài)工程的___________。
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【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖,下列相關(guān)分析不正確的是
A. 生物圈通過(guò)碳循環(huán)實(shí)現(xiàn)碳元素的自給自足
B. A是消費(fèi)者,C是生產(chǎn)者,各成分間以CO2的形式傳遞碳元素
C. 對(duì)E過(guò)度開(kāi)發(fā)利用會(huì)打破生物圈中碳循環(huán)的平衡
D. 碳循環(huán)過(guò)程需要能量驅(qū)動(dòng),同時(shí)又是能量的載體
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【題目】如圖為某同學(xué)利用洋蔥無(wú)色內(nèi)表皮觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)示意圖,其中胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素,呈紅色。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,“質(zhì)”是指植物細(xì)胞的_________(結(jié)構(gòu)),“壁”是指植物細(xì)胞的____________(結(jié)構(gòu))。
(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后不能復(fù)原,原因最可能是細(xì)胞過(guò)度失水而死亡,造成此現(xiàn)象的原因是_____________________或________________________。
(3)該同學(xué)在步驟D觀察到了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為圖中的________(填序號(hào)),造成此現(xiàn)象的原因是_____________________________________________。
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【題目】在觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí),下列現(xiàn)象符合事實(shí)的是( )
A.液泡由大變小,紫色變淺B.液泡由大變小,紫色變深
C.液泡由小變大,紫色變淺D.液泡由小變大,紫色變深
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【題目】下列性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( )
A.兔的白毛與豬的黑毛
B.狗的長(zhǎng)毛與卷毛
C.雞的光腿與毛腿
D.果蠅的紅眼與果蠅的棒眼
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【題目】某種毒素因妨礙細(xì)胞呼吸而影響生物體的生活,這種毒素可能作用于細(xì)胞的( )
A.線粒體B.細(xì)胞核C.核糖體D.細(xì)胞膜
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【題目】下圖為動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題
(1)若B是低等植物細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外,還可能有A中的[ ]____________,其作用與細(xì)胞的______________有關(guān)。若B是藍(lán)藻細(xì)胞,則其細(xì)胞質(zhì)中只有[ ]____________一種細(xì)胞器。
(2)若要分離出A中各種細(xì)胞器,常用的方法是_______________。
(3)若B是紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,則紫色色素存在于[ ]________中;若B是根尖細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。
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