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【題目】“手機(jī)上的細(xì)菌比馬桶上的還多?”央視和北京衛(wèi)視的記者都做實(shí)驗(yàn)對(duì)手機(jī)和馬桶上的細(xì)菌數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下。請(qǐng)回答下列問題:

(1)該試驗(yàn)需制備培養(yǎng)基,制備培養(yǎng)基的操作順序是________。(用下列字母和箭頭排序)

a. 倒平板    b. 計(jì)算   c. 熔化    d. 稱量   e. 滅菌

(2)根據(jù)圖中結(jié)果可知,兩電視臺(tái)展示的實(shí)驗(yàn)均采用________法進(jìn)行接種,該方法使用的接種工具是________。

(3)通過觀察菌落的________等特征(至少兩項(xiàng)),可知手機(jī)和馬桶上都存在多種微生物。

(4)兩電視臺(tái)實(shí)驗(yàn)操作無誤且完全一致,但報(bào)道結(jié)果截然不同,你認(rèn)為原因可能是____________________。

(5)實(shí)驗(yàn)員按圖中方法取樣,測(cè)定某手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)量,從10mL菌懸液中取出1mL,稀釋100倍,在3個(gè)平板上分別接入0.1mL稀釋液,經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為35、36和37,則該手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)為________個(gè)/cm2,該方法計(jì)數(shù)的結(jié)果往往比實(shí)際結(jié)果偏________(填“高”或“低”)。

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【題目】黃色小鼠(AA)與黑色小鼠(aa)雜交,產(chǎn)生的F1Aa)不同個(gè)體出現(xiàn)了不同體色。研究表明,不同體色的小鼠A基因的堿基序列相同,但A基因上二核苷酸(CpG)胞嘧啶有不同程度的甲基化(如圖)現(xiàn)象出現(xiàn),甲基化不影響基因DNA復(fù)制。有關(guān)分析正確的是( 。

A.F1個(gè)體體色的差異與A基因甲基化程度有關(guān)

B.甲基化可能影響RNA聚合酶與該基因的結(jié)合

C.堿基甲基化不影響堿基互補(bǔ)配對(duì)過程

D.甲基化是引起基因突變的常見方式

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【題目】細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分化是一種持久性的變化,是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)

B. 細(xì)胞分化的原因是基因發(fā)生了改變

C. 已經(jīng)分化的植物細(xì)胞仍然具有全能性

D. 分化有利于提高生物體內(nèi)各種生理功能的效率

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【題目】中心法則概括了自然界生物遺傳信息的流動(dòng)途徑,如圖所示。相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A.1957年克里克提出的中心法則內(nèi)容只包括圖中的①②③

B.圖中①—⑤過程都要進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)

C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)

D.④過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與

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【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護(hù))閱讀材料,回答問題。

興安杜鵑是大興安嶺的旗艦型物種,花期在早春,主要分布在我國(guó)黑龍江、內(nèi)蒙古、吉林。一到春天,杜鵑花第一批盛開,形成十分美麗的杜鵑花海景象。近日記者發(fā)現(xiàn),臨近春節(jié),原產(chǎn)自大興安嶺的野生興安杜鵑,卻通過互聯(lián)網(wǎng)售賣的方式被銷售到全國(guó)各地,且銷量驚人。杜鵑屬于小型灌木,大都在林間空地較矮的位置,然而記者發(fā)現(xiàn),在山坡上已經(jīng)很難找到一叢完整的杜鵑了,較大一點(diǎn)的杜鵑,枝干大都被折斷,有的僅剩一點(diǎn)根部。雖然當(dāng)?shù)匾言诹謪^(qū)貼出標(biāo)語:興安杜鵑、生態(tài)根本、違法采折、發(fā)現(xiàn)必究。但違法采折現(xiàn)象仍屢禁不止。

簡(jiǎn)析禁止非法采折興安杜鵑的必要性及保護(hù)興安杜鵑的措施。

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【題目】達(dá)爾文《物種起源》的出版,引起社會(huì)廣泛反響,《英國(guó)科學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)報(bào)》刊登了攻擊性的評(píng)論,達(dá)爾文的老師塞治威克教授對(duì)自己學(xué)生提出的異端學(xué)說,深感憤怒。人們開始開猴子玩笑、唱猴子歌,書報(bào)上也出現(xiàn)了許多猴子漫畫(見下圖)來諷刺達(dá)爾文主義。這反映了當(dāng)時(shí)

A. 天主教會(huì)的影響涉及社會(huì)生活各方面

B. 科學(xué)和理性精神尚未被社會(huì)廣泛接受

C. 工業(yè)革命的發(fā)展極大解放人們的思想

D. 科學(xué)理論的發(fā)展引發(fā)了社會(huì)重大變革

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【題目】為了減輕廢棄農(nóng)作物秸稈對(duì)農(nóng)村環(huán)境污染,某科研小組使用下圖所示接種方法分離純化分解纖維素的微生物用于生產(chǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

         

①把接種工具燃燒至變紅 、趯⒔臃N工具在火焰旁邊冷卻  、劢臃N

(1) 圖中接種工具的名稱是______,制備培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基時(shí),滅菌與調(diào)pH的先后順序是______。

(2) 步驟②中,將接種工具冷卻的原因是______。

(3) 圖示接種方法是______。

(4) 為從富含纖維素的土壤中分離獲得分解纖維素的微生物單個(gè)菌落,某同學(xué)配制了一個(gè)培養(yǎng)基(成分見下表):

酵母膏

無機(jī)鹽

淀粉

纖維素粉

瓊脂

培養(yǎng)基

注:“+”表示有

據(jù)表分析,該培養(yǎng)基含有微生物所需的______、氮源、水、無機(jī)鹽四大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。該培養(yǎng)基______(填“能”或“不能”)用于分離纖維素分解菌,原因是______。

(5) 對(duì)該微生物的優(yōu)良菌種進(jìn)行長(zhǎng)期保存,可以采用______的方法。

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【題目】從豬的唾液、胰液和新鮮肝臟細(xì)胞中分別提取到酶E1、E2、E3,它們與三種物質(zhì)混合后的情況如表1,且S3與E3混合后產(chǎn)生較多氣泡,產(chǎn)生的氣體能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃。表2為有關(guān)的顏色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。據(jù)表回答(表中“+”表示有反應(yīng),“-”表示無反應(yīng)):

(1)依據(jù)表中的信息,可以說明酶具有的特性是______,E2______酶,S3______。

(2)在酶E1、E2、E3中,不能用于探究溫度對(duì)酶活性影響的是______,理由是______。

(3)表2試管4、5、6中液體均能與雙縮脲試劑反應(yīng)的原因是______。

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【題目】肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的1、23、4四個(gè)試管中,依次加入S型活細(xì)菌的細(xì)胞提取物和蛋白酶、RNA酶、DNA酶、脂酶的混合物,經(jīng)過培養(yǎng),檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍然有R型細(xì)菌的是(

A.34B.1、34C.234D.1、2、34

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【題目】動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂過程的差異主要體現(xiàn)在分裂期的

A. 前期和末期 B. 中期和后期 C. 后期和末期 D. 前期和中期

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