A. 清水組中蘿卜條長度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小

B. 蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長度是因為細(xì)胞不吸收蔗糖

C. 實驗說明蘿卜細(xì)胞吸收甘油的速率比吸收葡萄糖快

D. 45 min時甘油組、葡萄糖組的細(xì)胞液濃度都與實驗前相等

A. 圖①虛線表示酶量增加一倍時，底物濃度和反應(yīng)速率的關(guān)系

B. 圖②虛線可表示增加酶濃度，其他條件不變時，生成物的量與反應(yīng)時間的關(guān)系

C. 圖③可表示在反應(yīng)開始的一段時間內(nèi)，反應(yīng)速率與時間的關(guān)系

D. 若圖②中的實線表示Fe3+的催化效率，則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率

A. 若圖甲中物質(zhì)a為二肽，則物質(zhì)c為同種氨基酸

B. 圖甲中物質(zhì)b能降低該化學(xué)反應(yīng)的活化能

C. 圖乙中曲線表示圖甲中物質(zhì)a在不同條件下的濃度變化

D. 圖乙中曲線①②③的差別可能是溫度不同造成的

A.圖1中字母A代表的是腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B.圖2中反應(yīng)向左進(jìn)行時，圖1中的c斷裂并釋放能量

C.酶1和酶2的催化作用受到溫度、pH等因素的影響

D.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化屬于可逆反應(yīng)

A. 隨著種群密度增加，笠螺體長逐漸減小

B. 點個體平均生物量比點少

C. 種群密度低于點時，個體間的斗爭最激烈

D. 笠螺種群生物量和體長呈正相關(guān)

A.物種A比物種B簡單、低等

B.物種A比物種B復(fù)雜、高等

C.物種A出現(xiàn)在物種B之前

D.物種A是由物種B進(jìn)化而來

【題目】如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系，其中細(xì)胞因子是細(xì)胞對刺激應(yīng)答時分泌的物質(zhì)（如淋巴因子），是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，是促腎上腺皮質(zhì)激素。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 上述機(jī)體調(diào)節(jié)方式是通過神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)共同完成的

B. 應(yīng)激狀態(tài)下，下丘腦釋放的增多，最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多

C. 病毒感染能刺激細(xì)胞分泌細(xì)胞因子通過增強(qiáng)效應(yīng)細(xì)胞的功能增強(qiáng)細(xì)胞免疫

D. 病毒感染通過促進(jìn)的分泌，使糖皮質(zhì)激素增多進(jìn)而增強(qiáng)免疫系統(tǒng)的功能

（1）一般來說，更高等、更復(fù)雜的化石是______。

（2）出現(xiàn)較早的物種是_________。

（3）通過對生物化石的研究發(fā)現(xiàn)，三種生物進(jìn)化的順序是_____________（用字母箭頭排序）。

（4）通過對化石的研究發(fā)現(xiàn)，生物進(jìn)化的總趨勢是_______________________________。

A. AB段變化是細(xì)胞吸水速率大于吸收離子速率的結(jié)果

B. A點時可觀察到細(xì)胞中紫色區(qū)域比B點小

C. BC段發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)原狀

D. B點時細(xì)胞液濃度可以大于或等于外界溶液濃度

A. 與細(xì)胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是a,細(xì)胞的識別實際上是一個信息傳遞過程,植物細(xì)胞之間可通過胞間連絲進(jìn)行信息傳遞

B. c分子的特點是有親水的脂肪酸尾部和疏水的磷酸頭部

C. 生物膜具有選擇透過性與圖中b、d有關(guān)

D. 構(gòu)成生物膜的a、b、d大都是可以運動的