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【題目】下列示意圖分別表示各種動(dòng)植物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答:

1)圖1ab、c柱表示染色體的是_______ 。

2)圖1的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的________。圖2中的丙所示的細(xì)胞有______個(gè)染色體組。

3)符合圖1中所示的I數(shù)量關(guān)系的某雌性麋鹿的細(xì)胞名稱是_________________。

4)圖3中的①是某種高等植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,根據(jù)圖中染色體的數(shù)量和形態(tài)判斷此種植物的特點(diǎn)是________________________。

5)圖3中的②是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱是______________________。在分裂形成③細(xì)胞時(shí),細(xì)胞內(nèi)會(huì)有_______個(gè)四分體。

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【題目】下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化是 ①皮膚血管收縮 ②增加皮膚的血流量 ③汗腺分泌增多 ④汗液極少 ⑤代謝活動(dòng)增強(qiáng)

A. ①④⑤B. ①②⑤C. ④⑤D. ②③

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【題目】如圖是某生物興趣小組將單細(xì)胞念珠藻置于密閉容器內(nèi),探究溫度對(duì)念珠藻代謝影響的實(shí)驗(yàn)示意圖,并繪制了如下圖一所示的光合作用和呼吸作用物質(zhì)變化過程圖。實(shí)驗(yàn)中可以根據(jù)毛細(xì)管中紅色液滴的移動(dòng),讀出容器內(nèi)氧氣體積的改變量。實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同溫度下的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中(說明:培養(yǎng)液中加有緩沖物質(zhì),不考慮pH的變化)。

回答下列問題:

1)圖一中不應(yīng)該存在的生理過程是_________(填數(shù)字序號(hào))。圖一中表示有氧呼吸過程的序號(hào)有_____________。

25℃時(shí)念珠藻細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是___________。如果圖二裝置中,添加NaOH時(shí),紅色液滴左移;添加蒸餾水時(shí),紅色液滴左移;請(qǐng)解釋可能的原因______________________________________。

3)適宜光照下,10℃時(shí)念珠藻能否正常生長(zhǎng)?____(填“能”或“不能”)。30℃時(shí)的光合作用強(qiáng)度是15℃時(shí)的____倍。

4)為了排除環(huán)境因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,上述實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)該____________,以校正實(shí)驗(yàn)誤差,使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確。

5)某同學(xué)為探究CO2濃度對(duì)念珠藻光合作用的影響,向圖二裝置中添加適量較高濃度的NaHCO3,在短時(shí)間內(nèi),這將導(dǎo)致念珠藻細(xì)胞中的C5的含量______(填“升高”、“不變”或“降低”)。但該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)容器內(nèi)NaHCO3溶液的濃度超過5%時(shí),念珠藻的光合作用強(qiáng)度急劇下降,最可能的原因是_______________________________。

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【題目】糖尿病患者血糖高,有糖尿,這可能是缺少什么激素造成的

A. 甲狀腺激素B. 雄激素C. 雌激素D. 胰島素

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【題目】如圖中甲-丁為某動(dòng)物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是

A. 甲可表示減數(shù)第一次分裂前期B. 乙可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙可表示有絲分裂后期D. 丁可表示減數(shù)第二次分裂末期

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【題目】神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的

B. 興奮通過突觸時(shí)由電信號(hào)(電位變化)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)(遞質(zhì)釋放),再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)

C. 構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的

D. 興奮在突觸處只能單向傳遞

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【題目】某科研小組的工作人員通過用不同濃度的秋水仙素對(duì)大蒜(二倍體)鱗莖生長(zhǎng)點(diǎn)進(jìn)行不同時(shí)間的處理,研究了不同處理對(duì)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍率(某一分裂組織或細(xì)胞群中染色體數(shù)目加倍細(xì)胞所占的百分?jǐn)?shù))的影響,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是

A. 秋水仙素處理后的根尖細(xì)胞均為四倍體細(xì)胞

B. 染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)

C. 當(dāng)秋水仙素濃度為0.03%時(shí),處理時(shí)間越長(zhǎng)加倍率越高

D. 本實(shí)驗(yàn)中的自變量為秋水仙素濃度,無關(guān)變量為處理時(shí)間

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【題目】如圖為研究侵入我國(guó)的雙子葉植物三裂葉豚草地區(qū)調(diào)查過程中繪制的種群增長(zhǎng)坐標(biāo)曲線,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

1)傳入我國(guó)的三裂葉豚草短時(shí)間內(nèi)能大量瘋長(zhǎng),其種群數(shù)量的變化可用圖中的曲線________表示。調(diào)查某區(qū)域中三裂葉豚草的種群密度常采用____________法。

2)若曲線表示替代控制示范區(qū)內(nèi)的豚草種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,則種群增長(zhǎng)速率最高的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是________,表明替代植物發(fā)揮明顯生態(tài)作用的線段是________。

3)若曲線Oe段表示紫穗槐的種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,若要適時(shí)砍伐獲得更高的經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)保證砍伐后的數(shù)量為________。

4)下列對(duì)圖中陰影部分的解釋正確的是____

環(huán)境中影響種群增長(zhǎng)的阻力環(huán)境中允許種群增長(zhǎng)的最大值

其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個(gè)體數(shù)其數(shù)量表示通過生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù)

A①③  B②③    C①④   D②④

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【題目】在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)如下圖所示的細(xì)胞(圖中I、II表示該細(xì)胞中部分染色體,其它染色體均正常),以下分析合理的是( )

A. a基因產(chǎn)生的原因可能是其親代產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因突變

B. 該細(xì)胞一定發(fā)生了染色體變異,一定沒有發(fā)生基因自由組合

C. 該細(xì)胞產(chǎn)生的各項(xiàng)變異均可在光學(xué)顯微鏡下直接進(jìn)行觀察

D. 該細(xì)胞的變異均為可遺傳變異,都可通過有性生殖傳給后代

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【題目】如圖是從酵母菌獲取某植物需要的某種酶基因的流程,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及相關(guān)信息回答下列問題:

1)圖中cDNA文庫________基因組文庫(大于”“等于或者小于”)。

2過程提取的DNA需要________的切割,B過程是____________________。經(jīng)過處理的質(zhì)粒和目的基因,用________酶處理,可形成基因表達(dá)載體,該載體的化學(xué)本質(zhì)是________

3)為在短時(shí)間內(nèi)獲得大量目的基因,可用________擴(kuò)增的方法。獲取目的基因之后,需要進(jìn)行基因表達(dá)載體的構(gòu)建,基因表達(dá)載體的組成必須有____________________以及標(biāo)記基因等,此步驟是基因工程的核心。

4)基因工程的操作程序主要包括___個(gè)步驟,其最后一步是___________________________。

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