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【題目】下圖a示基因工程中經常選用的載體—pBR322質粒,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中,將使該基因失活,而不再具有相應的抗性。為了檢查載體是否導入原本沒有AmprTetr的大腸桿菌,將大腸桿菌培養(yǎng)在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,得到如圖b的結果(黑點表示菌落)。再將滅菌絨布按到圖b的培養(yǎng)基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布平移按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖c的結果(空圈表示與b對照無菌落的位置)。據此分析并回答:

1pBR322質粒的基本組成單位是_____________ 。該基因工程中,質粒上的Amrr、Tetr稱為_______基因。

2)與圖c空圈相對應的圖b中的菌落抗生素抗性表現型是________,由此說明目的基因插入了_______________________中。

3)將大腸桿菌培養(yǎng)在含氧芐青霉素、四環(huán)素培養(yǎng)基上的過程,屬于基因工程基本操作中的________步驟。該基因工程中的受體細胞是________ 。

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【題目】XY型二倍體雌雄異株的高等植物,有花瓣與無花瓣由一對等位基因(A、a)控制,花瓣的紅色與白色由另一對等位基因(B、b)控制,兩對基因均不位在Y染色體上。一棵紅花瓣雌株與一棵白花瓣雄株雜交得F1,F1的表現型及比例如表。

紅花瓣

白花瓣

無花瓣

雄株

1/3

0

1/6

雌株

0

1/3

1/6

回答下列問題:

1)該植物基因A與基因B結構不同的根本原因是__________,基因Bb互為__________基因。

2)該植物花瓣性狀的遺傳符合___________定律,判斷的依據是_______________________________________。

3)該植物花瓣顏色中,顯性性狀是____________,親本中雄株的基因型是____________

4)讓F1中的紅花瓣與白花瓣植株隨機交配,理論上F2雌株的表現型為__________________,比例為 __________________

5)用測交的方法鑒定F2中紅花瓣雌株的基因型,用遺傳圖解表示。________________

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【題目】如圖為某高等動物細胞分裂圖像及細胞內不同物質的數量變化曲線,請回答下列問題:

1)圖1細胞分裂圖最可能發(fā)生在動物體的______(填部位),該動物體內細胞染色體最多有______條。

2)圖1中存在同源染色體的細胞有______,丁細胞名稱是______。

3)圖2ab、c分別表示______,圖1中丙與圖2中細胞類型______相對應。

4)該動物某一細胞分裂后產生了如圖3所示的子細胞,該細胞形成的原因可能有_____、_________。

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【題目】圖甲表示植物橫放之后根的向地性生長和莖的背地性生長,圖乙表示不同濃度生長素對根和莖生長的影響。請回答下列問題:

1)若圖甲中A處的生長素濃度為圖乙中的m,則B處的生長素濃度范圍為__________。根的向地性生長能否體現生長素作用的兩重性? ________ (填“能”或“不能”)。由圖乙可以看出,不同生長素濃度對植物同一器官的促進作用________ (填“一定相同”、“一定不同”或“可能相同也可能不同”)。

2)生長素的合成部位為__________。生長素的極性運輸發(fā)生在器官的______(填“幼嫩”或“成熟”)部位,生長素的極性運輸是否受光照影響? ___ (填“是”或“否”)。

3)某實驗小組為證明莖產生頂端優(yōu)勢的原因是頂芽產生的生長素向下運輸,從而抑制了側芽的生長,進行了如下實驗。請把下列實驗補充完整:

①正常的植株,不做處理,觀察側芽生長情況。

②去除頂芽,在頂端放置一個_________________瓊脂塊,觀察側芽生長情況。

③去除頂芽,__________________________,觀察側芽生長情況。

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【題目】如圖是人體部分組織示意圖,a、b、cd代表人體內不同激素,請據圖回答問題([ ]內填相應字母。

1)當人體受到寒冷刺激時,興奮只能由A傳到B的原因_____________________。 在該刺激引起的激素調節(jié)過程中,d激素起作用的原因是_________________。

2)如果人體內激素d分泌過多,垂體分泌的_____就會減少,這是一種_____機制。

3)當正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖示中[ ]______增多,在機體內通過促進_____________過程,以維持機體血糖平衡。

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【題目】下圖為某綠色植物光合作用和細胞呼吸的有關圖像。圖甲為其在適宜光照下葉肉細胞中的部分代謝示意圖,其中ab、cd、ef、gh為某些代謝過程,X、Y為細胞中的某些結構;圖乙為不同光強度下,測定該綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線。請據圖回答問題:

1)圖甲中物質M______,產生此物質的過程稱為______。

2)當植物缺鎂時,乙圖中B點將_____(填“向左”或“向右”)移動。D點所對應的光強度稱為______,此光強度下,對應圖甲中的CO2的擴散途徑有______(用圖中字母表示)。

3)當植物從光強度為4 klx降至0時,細胞中RuBP的含量變化是______(填“減少”“增加”或“基本不變”)。

4)光合作用中碳反應的產物為三碳糖,其大部分被運至______,并且轉變?yōu)?/span>______,供植物體所有細胞利用。

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【題目】如圖表示在低倍顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖細胞,請據圖回答:

1)圖中表示分生區(qū)細胞的是______,判斷的依據是______。

2)調換高倍鏡觀察,使分生區(qū)細胞移至視野中央,應將裝片向______方移動。

3)若換上高倍鏡后,物像模糊不清,這時應調節(jié)______。

4)在觀察植物細胞有絲分裂實驗中,要將實驗材料(洋蔥根尖)進行染色,染色主要是讓細胞內的________染上顏色(紫色或紅色),便于觀察清楚。龍膽紫溶液和醋酸洋紅溶液都是______性染料。

5)觀察到的分生區(qū)細胞中,大多數細胞處于______期,其原因是____________。

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【題目】下圖為人體體溫平衡調節(jié)機制示意圖的一部分。AB、C代表不同的器官或組織,虛線表示負反饋調節(jié)過程。據圖回答問題。

1)寫出圖中B、C的名稱:B____________、C_______________。

2)請指出負反饋調節(jié)中的一處錯誤。_____________________。

3)寒冷刺激會引起皮膚發(fā)白,原因是________________________。

4)圖中“機體細胞”主要是指人體的___________細胞。

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【題目】下圖為無土栽培的南瓜幼苗從空氣中吸收的CO2量和細胞呼吸的消耗O2量隨溫度變化的曲線圖。下列敘述正確的是

A. 溫度為b時,光合作用和細胞呼吸的強度相等

B. 溫度在c—d間變化時,光合速率保持不變

C. 溫度在a—d間,南瓜幼苗利用的光能隨溫度上升逐步增加

D. 溫室栽培的植物,應控制的最低溫度約為d

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【題目】少數動物能在缺氧的環(huán)境中生活頗長的時間,北歐鯽魚能在冬季冰凍的小池塘里生活數月之久。研究發(fā)現:酒精在-80℃的狀態(tài)下不會凝固;北歐鯽魚在正常情況下的能量代謝過程與絕大多數動物一樣,但在寒冷缺氧的環(huán)境中,代謝途徑如圖1中的①→②→⑤→⑥;腦組織的血流量也發(fā)生相應變化(圖2)。

1)寫出圖1中的物質與反應名稱:A ______________B ____________C___________________________

2)在有氧呼吸過程中,能量釋放最多的過程是__________。

3)氨基酸可以轉化為B物質,同時產生的_______________經肝臟形成________。

4)在入冬之前,細胞會合成較多的脂肪,則C2化合物合成的___________B轉化的物質一起合成甘油三酯。

5)寒冷、缺氧環(huán)境下,北歐鯽魚腦組織血流量變化的生物學意義是__________

6)組織細胞的無氧呼吸產生乳酸,乳酸積累過多對腦組織有傷害,北歐鯽魚保持腦組織乳酸量正常的機制是:____________________________________

7)酒精隨血液流入鰓,再擴散到周圍水環(huán)境中的生物學意義是_____________

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