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【題目】市場上流行的直飲機的核心部件是逆滲透膜,它利用逆滲透原理,通過水壓使水由較高濃度的一側(cè)滲透至較低濃度一側(cè),理論上在較高濃度側(cè)的所有細菌及不純雜物、可溶性固體物和對人體有害的有機物和無機物均不能滲入高精密的逆滲透膜,示意圖如圖所示。根據(jù)上述信息判斷,下列有關敘述正確的是(  )

A. 逆滲透過程與滲透作用的差異是前者需要消耗能量

B. 逆滲透膜也具有細胞膜的識別功能

C. 逆滲透膜上有載體蛋白,可以選擇性控制有害物質(zhì)

D. 逆滲透膜去除有害物質(zhì)的能力勝過生物膜,可放心飲用

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【題目】據(jù)研究,在人腦中有一種與人的痛覺和學習記憶有關的物質(zhì),叫腦啡肽。其分子結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列關于腦啡肽的敘述,正確的是

A.控制腦啡肽合成的基因中至少有30個堿基對B.腦啡肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸

C.腦啡肽屬于五肽化合物,含有4個肽鍵D.控制腦啡肽合成的直接模板是DNA

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【題目】如圖為某DNA分子片段,假設該DNA分子中有堿基5000對,A+T占堿基總數(shù)的34%,若該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制2次,下列敘述正確的是

A. 復制時作用于③處的酶為DNA聚合酶

B. 分子復制兩次需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸9900個

C. ④處指的是腺嘌呤核糖核苷酸

D. 子代中含15N的DNA分子占1/2

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【題目】如圖為高等動物的細胞分裂示意圖。正確的是

A.圖甲一定為次級精母細胞

B.圖丙中的 M、m 為一對同源染色體

C.圖丙為次級卵母細胞或極體

D.圖乙一定為初級卵母細胞

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【題目】下列是三種單基因遺傳病的系譜圖,其中能夠排除伴性遺傳的是

A. B. C. ①②D. ①③

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【題目】圖中形成mRNA不需要加工,其所示生理過程最可能是

A.硝化細菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯B.酵母菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯

C.大腸桿菌的DNA分子復制D.霉菌的DNA分子復制

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【題目】下圖表示細胞中4類有機化合物的關系,每個橢圓形代表一類有機物,則列出這4種化合物名稱中最合理的一組是( )

A.①-④:脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素

B.①-④:激素、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、酶

C.①-④:酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)

D.①-④:激素、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、酶

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【題目】下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖,其中7號的致病基因來自(

A.1B.2C.3D.4

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【題目】將燕麥幼苗的胚根尖端及胚芽尖端各切去4mm,再將剩余10 mm的胚根及胚芽每10條一組分別放入不同濃度的生長素溶液中,保持在25℃下培養(yǎng)2 d,實驗結(jié)果如下表:

生長素
溶液濃
(molL)

10-13

10-12

10-11

10-10

10-9

10-8

10-7

10-6

10-5

10-4

2d后平均長度(mm)

胚芽

12.3

12.3

12.7

13.5

14.7

16.0

15.1

12.2

10.8

10.0

胚根

11.3

12.1

12.7

13.6

12.6

12.0

10.9

10.0

10.0

10.0

(1)實驗中盛有不同濃度生長素溶液的小培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是避免____________

切去胚芽尖端及胚根尖端的主要原因是避免______________________________________。

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以得知:與胚芽相比,胚根對生長素的敏感程度較____________。

(3)某同學用切去尖端的胚芽作為實驗材料驗證生長素(IAA)與赤霉素(GA)對胚芽生長的促進作用,實驗結(jié)果如下圖曲線所示。

從圖中判斷,該同學的實驗結(jié)果能不能準確說明生長素與赤霉素對胚芽的生長有共同促進作用?_________,其主要原因:______________.

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【題目】為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素,設計如下實驗流程。實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標均按單位體重計算。

據(jù)圖回答:

(1)實驗中起對照作用的是_____號家兔。

(2)二次注射后,與號家兔相比,若號家兔產(chǎn)生尿素的量增加,原因是

_____________________________________________。

(3)二次注射后,低血糖癥狀最先得到緩解的是_____號家兔:若號家兔出現(xiàn)糖尿,則該兔的尿量將會_____,原因是______________________________________________________________________。

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