相關(guān)習(xí)題
 0  167025  167033  167039  167043  167049  167051  167055  167061  167063  167069  167075  167079  167081  167085  167091  167093  167099  167103  167105  167109  167111  167115  167117  167119  167120  167121  167123  167124  167125  167127  167129  167133  167135  167139  167141  167145  167151  167153  167159  167163  167165  167169  167175  167181  167183  167189  167193  167195  167201  167205  167211  167219  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖為青少年型帕金森綜合征的一個(gè)家系圖,相關(guān)基因用Aa表示。請(qǐng)回答問題:

1)據(jù)圖初步判斷,青少年型帕金森綜合征是由位于____染色體上的____性基因控制,Ⅲ-4 攜帶致病基因的概率為_____。

2)對(duì)該家系中Ⅱ-5 和Ⅱ-7 的相關(guān)基因進(jìn)行測(cè)序,發(fā)現(xiàn)二人均為雜合子。據(jù)此推測(cè)患者的基因型可能為 a1a2。a1 a2 均為 A _____基因,來源于基因突變。Ⅰ-1 和Ⅰ-2的基因型為_____

3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),該病是由于致病基因控制合成的 P 蛋白結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致的。

①與正常 P 蛋白相比,其中一種異常 P 蛋白從第 33位氨基酸后的所有氨基酸序列均發(fā)生了改變,且肽鏈更短,請(qǐng)解釋該異常 P 蛋白出現(xiàn)這種變化的原因_____。

②科研人員在Ⅰ-2、Ⅱ-5 和Ⅱ-7 體內(nèi)均檢測(cè)到異常 P 蛋白,請(qǐng)從蛋白質(zhì)水平解釋Ⅰ-2不患病而Ⅱ-5 和Ⅱ-7 患病的原因_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】玉米的紫株與綠株由位于6號(hào)染色體上的Aa基因控制?蒲腥藛T將某紫株玉米用 X 射線照射后,給綠株玉米授粉,F1 共收獲732株紫株玉米和2株綠株玉米。請(qǐng)回答問題:

1)玉米的紫株和綠株是一對(duì)_____性狀。根據(jù)雜交結(jié)果判斷,親代紫株的基因型為 __________。

2)科研人員推測(cè),F1出現(xiàn)綠株玉米可能是由于X射線的照射使紫株玉米在_____過程產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因突變。為此,將F1中綠株玉米與_____(填“純合”或“雜合”)紫株玉米雜交,后代均為紫株(F2),F2玉米再進(jìn)行_________,統(tǒng)計(jì)子代(F3)性狀發(fā)現(xiàn)紫株:綠株=6:1≠3:1),該結(jié)果并不支持基因突變的假設(shè)。

3)為了進(jìn)一步研究 F1 出現(xiàn)綠株的原因,用顯微鏡觀察 F1 綠株玉米處于___________期的細(xì)胞中染色體的形態(tài),發(fā)現(xiàn) 6 號(hào)染色體不等長(zhǎng)的現(xiàn)象,示意圖如下。

①據(jù)此推測(cè) F1 中出現(xiàn)綠株玉米的變異類型是_________。

②請(qǐng)?jiān)趫D示基因位點(diǎn)中選擇恰當(dāng)位點(diǎn)標(biāo)出 F1 綠株的基因組成________________。

③科研人員發(fā)現(xiàn)同時(shí)含有兩條異常 6 號(hào)染色體的個(gè)體致死,請(qǐng)據(jù)此解釋(2)中F3紫株:綠株=6:1 的原因_____________________(用文字、遺傳圖解均可)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)下圖坐標(biāo)曲線的說法中,不正確的是( )

A. 若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則a-b過程有可能發(fā)生基因突變

B. 若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則c-d過程可能發(fā)生同源染色體的分離

C. 若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則b-c過程有可能發(fā)生基因重組

D. 若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則e點(diǎn)時(shí)的細(xì)胞數(shù)目可能是a點(diǎn)時(shí)的兩倍

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】暹羅斗魚因其色彩艷麗而成為眾多消費(fèi)者青睞的觀賞魚品種。請(qǐng)回答問題:

1)為研究其鱗片顏色的遺傳,將“鐵銹藍(lán)色”和“土耳其綠色”兩種純合斗魚進(jìn)行雜交,結(jié)果如下表。

親本組合

F1鱗片顏色

F2鱗片顏色及數(shù)目/

土耳其綠

皇室藍(lán)

鐵銹藍(lán)

1

鐵銹藍(lán)(×土耳其綠(

皇室藍(lán)

69

139

72

2

鐵銹藍(lán)(×土耳其綠(

皇室藍(lán)

64

127

66

組合12的雜交互為_______。F2 鱗片顏色的分離比為_____,符合_____定律。

2)斗魚的體色是由鱗片顏色和皮膚底色共同形成的。僅從皮膚底色來看,有紅色和黃色兩種?蒲腥藛T用純合斗魚作親本,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

①皮膚底色的_____色為顯性性狀,判斷的依據(jù)是_____。

②由雜交結(jié)果判斷,斗魚體色由_____對(duì)基因控制,其遺傳遵循___________定律。

③若 F1 與親本中的鐵銹藍(lán)黃色雜交,子代的表現(xiàn)型有_____種。

3)科研人員通過系列雜交實(shí)驗(yàn),進(jìn)行多代選育純化。遺傳育種通常都要以選育出純合品系為目標(biāo),其原因是____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示野生型果蠅一條正常染色體上的部分基因,乙、丙是兩只變異果蠅相應(yīng)染色體上的部分基因。下列敘述不 是(

A.白眼基因和朱紅眼基因是等位基因

B.乙果蠅發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

C.丙果蠅可能發(fā)生了基因突變

D.灰身和棒眼的遺傳不遵循自由組合定律

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】果蠅的卷翅(A)對(duì)正常翅(a)為顯性,灰體(B)對(duì)黑體(b)為顯性,兩對(duì)基因均位于常染色體上。純合灰體正常翅雌蠅和純合黑體正常翅雄蠅交配,F1產(chǎn)生了390只灰體正常翅果蠅,同時(shí)由于基因突變,出現(xiàn)了1只灰身卷翅雌蠅和1只灰身卷翅雄蠅。讓F1中的灰身卷翅果蠅交配產(chǎn)生F2,F2代中灰身卷翅︰灰身正常翅︰黑身卷翅︰黑身正常翅=6321,下列推斷不合理的是

A. 題中控制果蠅體色和翅形的兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B. F1中新出現(xiàn)的灰身卷翅果蠅的基因型都是AaBb

C. F2果蠅中純合體有4

D. 卷翅基因A具有顯性純合致死效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】將在14N培養(yǎng)基中連續(xù)多代培養(yǎng)的細(xì)菌轉(zhuǎn)移到 15N 培養(yǎng)基中,培養(yǎng)兩代后提取DNA進(jìn)行密度梯度離心,實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在一些情況下,細(xì)胞可通過自噬作用降解自身的非必需成分來提供營養(yǎng)和能量。為探究B蛋白對(duì)細(xì)胞自噬的作用,研究人員進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。

1)下圖表示細(xì)胞內(nèi)自噬體的產(chǎn)生以及溶酶體參與自噬的過程。線粒體受損后,來自細(xì)胞中_________的膜結(jié)構(gòu)會(huì)包裹線粒體,形成自噬體,自噬體具有_________層生物膜。自噬體與溶酶體融合,這一過程依賴于膜的_________。在溶酶體中各種_________的作用下,線粒體被降解。

2B蛋白在細(xì)胞質(zhì)中的_________上合成,在細(xì)胞溶膠中折疊形成正確的_________B蛋白可以與磷脂結(jié)合,識(shí)別細(xì)胞內(nèi)受損的細(xì)胞器或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)分子,進(jìn)而形成自噬體。研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)果如圖所示。研究人員判斷B蛋白可以誘導(dǎo)自噬體的形成,依據(jù)是_________。

3)為研究B蛋白作用的機(jī)理,研究人員將正常B蛋白或失活的B蛋白與納米金顆粒(能與B蛋白結(jié)合)、脂質(zhì)體(人工構(gòu)建的脂雙層球體)進(jìn)行共孵育,一段時(shí)間后觀察到下圖所示結(jié)果。實(shí)驗(yàn)觀察到正常B蛋白存在時(shí),金顆粒聚集在_________處,而失活的B蛋白存在時(shí)無此現(xiàn)象。結(jié)合(2)的結(jié)果推測(cè)B蛋白的作用機(jī)理是_________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)各曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 甲圖可表示二氧化碳含量與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系

B. 乙圖可表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系

C. 丙圖可表示呼吸作用中氧氣濃度與二氧化碳生成量的關(guān)系

D. 丁圖可表示細(xì)胞中氧氣濃度與ATP生成量的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】當(dāng)呼吸底物不是糖時(shí),有氧呼吸消耗的O2和產(chǎn)生的CO2的體積并不相等。利用如圖所示裝置兩套,設(shè)為甲、乙,測(cè)定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時(shí)CO2釋放量與O2消耗量的比值,下列構(gòu)思可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 甲裝置燒杯中盛放清水,在光照下測(cè)定O2釋放量,乙裝置在黑暗下測(cè)定CO2釋放量

B. 甲裝置燒杯中盛放清水,測(cè)定CO2釋放量,乙裝置換成CO2吸收劑測(cè)定O2消耗量

C. 甲裝置燒杯中盛放清水,測(cè)定氣體體積變化量,乙裝置換成CO2吸收劑,測(cè)定O2消耗量

D. 甲裝置燒杯中盛放CO2緩沖劑(可吸收和放出CO2),測(cè)定氧氣消耗量,乙裝置放死亡種子作對(duì)照

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案